我们的教育长期以来为人诟病：过于填鸭、抑制小孩的创造力，培养出温良恭俭让，但却失去竞争力的一代。为了不让孩子再次陷入失败的教育陷阱中，在美国行之有年的STEAM教育流行到我朝。

什么是STEAM？

STEAM是结合Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Mathematics（数学）五项学科的跨领域教学方法，期待培养愿意动手做、发明与创新，并连结人与人之间的温度与关怀的下一代。

为什么我的孩子要学习STEAM教育

STEAM教育可以让孩子不仅拥有知识，更具备解决困难问题的能力，学以致用，成为未来社会需要的人才。

人工智能的浪潮席卷而来，机器人取代大部分重复、可数字化的700万个工作，STEAM教育透过五大领域知识结合，建构跨学科领域的教学架构，让孩子不会被单一学科局限，可以练习用不同的观点切入思考，培养跨界沟通的能力，以不被人工智能取代。

许多人认为具备科学或人文方面的专业能力就已足够，但事实上，在单一领域深耕的人多如过江之鲫，唯有跨出专业领域，才能成为独一无二，拥有不同可能性的人才。

以专业的学术报告为例，当大家的内容都大同小异，展现差异化的方式，就是简报设计和表达技巧，独特的人文素养会让你从人群中脱颖而出。

驾驭未来，人工智能与STEAM教育结合

遗憾的是，虽然STEAM教育在我朝渐渐流行起来，但却很难透过校内体制完成。像是十二年国教拟加入程序教育为必修，事实上，学校教育的内容多非常浅显，且若我朝教育方式再不改变，恐怕也只会磨灭孩子的兴趣，让孩子越学越灰心。

在初中阶段，重点就是培养孩子在算法、计算和顺序思维方面的知识掌握情况了：在升上初中之后，数学学习成为了许多孩子高分路上的拦路虎，在少儿编程进行学习可以有效培养学生的算法思维，而这些能力同样适用于数学的学习，助力同学们更快、更准确地解决数学问题；通过充分利用在课堂上学到的这些编程知识，还能够同时提升孩子们的计算思维，让孩子养成用计算思维解决问题的方式；同时提升孩子逻辑思维，让学习能力更上一层楼。