青少年也处于道德人格的形成期，道德人格还不够健全，没有形成正确的价值观、荣辱观、幸福观、审美观等。在道德意志方面，多数青少年的道德信仰还不够稳定，为实现道德理想的意志还不够坚强。在道德行为方面，还难以做到知行统一，不能做到“言必行，行必果”。所以青少年在处理某些问题时，容易采用偏激的、消极的、不计后果的做法。当然，除了孩子自身因素外，家庭、学校、社会等方面的诸多因素，也会对青少年认识生命的价值和生死的意义产生影响。

哪些家长教育办法会影响儿童的注意力？爸爸妈妈的教育办法与家长日子习惯对儿童的行为影响极大，也是常常影响儿童注意力的首要要素，许多家长都想了解自己的哪些家长教育办法影响儿童的注意力，但“当局者迷”，往往也无法客观地找出问题的地点。下面小编给您列出几点或许会影响儿童注意力不集中的家长教育办法，家长们能够从以下几个方面调查，或许能够找出一些原因。（1）教育心境是否一致?家长对儿童教育心境不一致的状况常使儿童无所适从，没有定性。（2）家长是否太宠爱儿童，短少行为规范？过度的宠爱会导致对儿童的纵容，往往使儿童为所欲为，没有忍受、克制心境、战胜困难的观念，干事天然难以静下心来进行到底。（3）是否为儿童买过多的玩具或书本？外在影响太多，玩着汽车又找其他玩具，一换再换，玩具只带给儿童短暂的招引，无法在玩的过程中感触到发挥幻想力与发明力的趣味。

（4）家庭日子步调是否太快？家长在公私两忙的状况下，凡事讲究功率，步调本来较慢的儿童，被逼在快、快、快的节奏中打转，底子无暇渐渐而专注地完结一件事。

（5）家里的活动是否太多？太多则无法给儿童供给安静的环境，日子总在浮动的气氛中度过。若非自制力很强的儿童，很难树立杰出的专注力。（6）学习的过程中是否积累了不愉快的经历？供给给儿童的教材太深或太浅，都不易引起学习爱好，而引导的技巧欠安，或常常因而构成乘兴开场，大哭收场的局面，将使幼儿发作对学习排挤的心思，学习起来天然无法专注。（7）儿童是否有心境上的压力？如儿童觉得自己达不到爸爸妈妈的希望等，这些压力易使儿童看起来失魂落魄。（8）是否过多地*、数说儿童？过多的数说或许构成对儿童不良的暗示，使他发作“横竖自己怎样也干欠好”的想法，然后干事时不肯专注完结它。（9）儿童是否受到太多不良信息的影响？欠好的影视作品、较大龄儿童不良行为对儿童的灌输、污染，会使儿童心思发作歪曲，行为异常。以上这些家长教育办法都或许会影响儿童的注意力，有许多家长都还不知道儿童注意力不集中怎样办才好，其实许多时分都是爸爸妈妈的家长教育办法影响儿童的注意力，所以爸爸妈妈们在日常日子中要及时纠正自己的家长教育办法，防止对儿童的注意力构成影响。