一．唇部运动

　　1、将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松

　　2、将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松

　　3、将嘴巴噘嘴呈圆形(或说”呜”),停留3—5秒再放松

　　4、将嘴形从”啊”变成”一”(可不发出声音),连续3—5次

　　5、将嘴形从”啊”变成”呜”(可不发出声音),连续3—5次

　　6、将嘴形从”呜”变成”一”(可不发出声音),连续3—5次

　　7、将嘴形做出”啊—呜”(可不发出声音),连续变化3—5次

　　8、将嘴巴用力闭紧吸住,并做出”啵”的声音

　　9、将嘴唇向内用力吸,并做出小鸟叫声

　　二．舌头运动

　　1、将舌头伸出,越长越好,停留3—5秒再缩回放松

　　2、以同样的速度将头伸出—缩回,连续3—5次

　　3、将舌头伸出,向右(左)嘴角,停留3—5秒再缩回放松

　　4、将舌头伸出,向左右嘴角连续移动3—5次

　　5、将舌头伸出,向上(下)嘴唇,停留3—5秒再缩回放松

　　6、将舌头伸出,向上下嘴唇连续移动3—5次

　　7、将舌头伸出,延嘴唇顺(逆)时钟方向绕一圈

　　8、将舌头伸向口腔内右(左)脸颊(外观可以看到突出),停留3—5秒再缩回放松

　　9、将舌头伸至上下排牙齿,向左右移动做出清洁牙齿状

　　10、用舌头顶住上硬颚作出马蹄声

　　11、用舌头顶住门牙后方,从硬颚移动至后方软颚

　　三．脸颊运动

　　1、用手轻轻拍拍双颊，下巴，嘴唇

　　2、紧闭嘴唇吹气使脸颊鼓胀

　　3、用力吸吮，使脸颊凹入

　　4、作出各式各样可以牵动脸颊肌肉鬼脸

　　四、其他运动

　　1、吹气、吹泡泡、吹小纸片、吹小蜡烛等吹的动作

　　2、吹玩具喇叭、笛子等用力吹出声音

　　3、使用吸管吹或吸的练习

　　4、模仿各种动物的叫声，如狗——汪汪、鸭子——呱呱、鸡——咕咕

　　5、模仿各种环境、交通工具、对象的声音，如下雨——唏沥、汽车喇叭——叭叭、打鼓——咚咚

家长在给孩子讲故事时，也可以通过让孩子复述故事从而锻炼孩子的语言能力。家长先将故事讲给孩子听，然后再让孩子试着复述故事。孩子一开始可能觉得复述故事很难，所以家长可以选择一些内容短、情节简单且孩子喜欢的故事讲给他听。孩子在复述时遇到困难时，家长要鼓励孩子继续复述。比如告诉孩子记住这个故事，隔天要讲给别人听，夸赞孩子故事讲得好，以此来激励孩子复述故事。专家指出，3岁前是孩子语言发展的最关键时期，也是其学习语言最快的时期。家长只需稍加引导和启发，孩子就能说出一些包含多个词语的长句，并且能说出不同类型的句子，甚至是复杂的句子。