孩子在青春期成长阶段，正处于生理和心理的“动荡”时期，是最容易因为外界影响、家庭环境和自身理解而出现性格和行为差异。这个阶段的孩子思维发展会日趋成熟，并建立起自己的精神世界。家长理应加强青少年素质教育学习，用正确的方法去引导孩子，确立正确的人生观和价值观。一、把握价值观念的方向性，即以社会主义核心价值观为指导，关注和引导孩子的观念认识。二、注重交流方式的适切性与有效性。
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咱们具认可的专利和科学技术，帮助孩子完成自我突破。
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从根本前进孩子学习才能，充沛开发孩子的智商。
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接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。
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有效地培养了学生的认知能力，因材施教，开设了心理辅导和实践训练课程。
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针对认知能力的根源，进行大脑训练，强化认知能力。
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良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
美国*卫生研究院（NIH）定义：学习困难是归因于神经系统造成的，特征是辨认字的正确性及流畅度有困难，以及无法拼写，语言的拼音组成有困难、厌学等，很多孩子表现出不喜欢上学，或者抗拒学习任务的现象，往往不是因为孩子心理上对学习的抗拒，更多是因为孩子大脑对学习信息的低效处理，由于大脑是学习过程中重要的讯息处理中心，能将我们的能力“自动化”，有了自动化功能，日常生活中的许多事物和技能，在我们学会后是我们不假思索就可以直接做出来的，一旦大脑无法有效自动化运作，每做一件事都要重新学习，那就很可能让阅读书写、动作协调、人际关系等...
? 个体沙盘课程
? 团体沙盘课程
? 游戏成长课程
? 情绪管理课程
? 厌学（学习态度）
? 叛逆（亲子沟通）
? 浮躁（人际关系）
? 畏难（抗压能力）
孩子无论学习还是做事都要有注意力，从小开始就锻炼孩子的注意力，能够为孩子的以后打下良好的学习基础。下面就来跟大家说说培养孩子注意力的技巧有哪些，希望对你们有帮助。
1. 数字传真训练法
方法:父母阅读下列数字，让孩子听完之后凭记忆将数字写下来。
例如:家长阅读:68715……孩子听后，在纸上写:6871556821882453562……
该方法简单易行，适合低年龄的孩子，而且没有任何地方限制，随时随地都能帮助孩子锻炼记忆。
2.听字训练法
方法:父母读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字时用笔在纸上打“√”,父母听完之后统计数量的“一”是否正确。
例子：有一只小鸟，它家在最高的树枝上。它的羽毛还没有长满，所以还不会飞。每天早上醒来之后，这两只鸟都去找食物。一看到红色的太阳，他们害怕了，因为太阳太大了……
不仅锻炼了记忆，还帮助孩子提高了听力水平!
3.词语思维训练法
方法:父母每读一个字，孩子仔细听，听到电器时立即举起右手，听到学校用品时立即举起左手。
例如:凳子，桌子，洗衣机，篮球，电视，自行车，书包，冰箱，练习本，空调，风扇，电话，被子，笔，手机，篮球。
家长和孩子一起做这个游戏，也是一个很好的亲子活动!
4. 找差异训练法
方法:仔细听下列句子，找出a和b的区别。
例子:
第一组:
A:森林里的动植物尽情享受着大自然的阳光和雨水，*生长。
B:森林里的动植物尽情享受着大自然的阳光和雨水，*成长。
第二组:
A:我有一个美丽的愿望，长大后想成为一名植物学家，为我的妈妈种植世界上最美丽的花。
B:我有一个美丽的愿望，长大后想成为一名植物学家，为我的妈妈种植世界上最漂亮的花。
这个游戏不仅训练了听力还可以锻炼记忆，一举两得!
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