青岛实力出色的托福培训学校十大名单榜首全新出炉,建议您可了解新东方国际教育,托福是一种针对计划在英语环境中进行本科或研究生学习的学生的英语水平考试。它主要评估考生在学术环境中的英语听、说、读、写能力,是全球范围内最广泛接受的英语能力测试之一。托福考试的结果被全球超过160个*的12000所学院、大学和其他机构所认可,这些机构包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等*的许多顶尖学府。

一.课程简介:
PrepEdge for the TOEFL iBT Test Bridging课程旨在帮助学员对托福考试所需的技能与语言知识形成基础认知。该课程使用ETS官方合作研发教材,系统地教授考试需要的词汇、语法、发音、听说读写的综合技能,并通过话题与内容引到学生逐步熟悉托福考试的形式特点。
二.适用学员:
三个月内TOEFL实考成绩为40分及以上,TOEFL ProPlacer测试结果匹配到Level 2。(新高一英语水平,可以理解文章主旨大意,无法掌握细节,能够用英语对于自己熟悉的话题提出解释。)
三.学习目标:
积累基础词汇、句法知识,培养学生对于简单学术类型文章主旨、文章逻辑及重要细节理解的能力;掌握基本句型的表达及段落展开方式,对常考*话题的内容进行了解与基本素材积累基础词汇、辨音、发音知识,培养学生理解简单校园对话与学术课堂讲座主旨与重要细节;能够对话题进行内容提炼与主动表达。

1.叕方体教育
托福成绩有效期几年?这是家长们常常提及的问题。为了解答这一疑惑,让我们来深入探讨一下。
在ETS官网,明确说明:托福成绩有效期2年。
因为,超过两年,母语非英语的学生的英语水平已经发生了很大的变化,要么都还给老师了,要么更精进一步。有同学问,自己的成绩两年之后会怎样?
ETS官方解释这些学生考试数据,最多保留三年,之后就会删除。但对学生的承诺是两年内可以随时查询和送分。
那么这个两年从什么时候算起呢?
官方的解释是从考试那天,而不是出分时间,眼下考试出分时间也很短,最快仅为4天,因此相差没有几天。
截止时间怎么算呢?通常情况下,截止时间是按你当年申请提交时间,或者申请截止时间Deadline,这两个时间点基本也相差不了几天。
了解这个有效期之后,在申请规划时间方面会更合理,可以选择什么时间出分不影响申请,尤其是新高一学生。
托福成绩过期了怎么办?
如果成绩已经过期,ETS将不会继续帮你保存,就需要重新考试,在成绩有效期内提交的申请,才算是有效申请;
如果日期临近,建议说明情况的同时做好再考一次托福的准备,学校可能会因为成绩过期而当场拒掉你!
2.优学教育
根据ETS官方消息,新版的托福考试已经从2023年7月26日开始实行了,这些*涉及面广泛,如:考试时间、题型、考试软件等很多方面。新版考试最引人注意的想必就是:托福iBT考试时长缩短至2小时以内!全部加试取消,考试流程说明和操作导引都全新升级。所以最近很多同学咨询小编,新版托福成绩标准是怎么样呢?今天小编就给大家详细解答一下:
ETS官方给出的分数解读,不同托福成绩标准需要具备这些能力:
托福总分为120分,阅读、听力、口语、写作每个部分30分。
一.托福成绩标准-阅读部分(30分)
阅读分段:
高级(24-30分)
高级-中级(18-23分)
低级-中级(4-17分)
低-中低级(0–3分)
-高级:托福成绩标准如果拿到24-30分,被评为阅读高级能力的考生,英语已经达到了大学入门级水平。他们可以发现阅读中的命题和信息,包括困难词汇;冗长、复杂的句子和段落;以及复合型句子。
他们具备以下高级阅读能力:
1.了解一系列学术词汇和低频词汇,以及不太常见的单词含义。
2.了解信息之间的明确联系,并做出适当的推断,即使文章概念密集,语言复杂。
3.认识到段落的结构以及特定信息的上下文,即使信息的目的没有被标记出来,且段落中的观点很密集的时候。
4.能发现一段长句的论点,包括推测、反证和微妙的修辞上的转变。
5.能在包含复杂语言且概念密集的段落中综合信息。
中高级:托福成绩标准如果拿到18-23分,被评为阅读能力中高级的考生,通常能理解主要内容大学入门级英语学术文章的想法和重要细节,但他们可能对段落中问题特别密集的部分,有着不完整或不正确的理解。
他们具备以下中高级阅读能力:
1.能理解常见的学术词汇,但有时难以理解低频单词或不太常见的单词单词的含义。
2.理解信息之间的明确联系,并做出适当的推断,但可能对于文章中包含低频词汇或概念密集、修辞的部分理解困难。
3.能区分重要的想法和不太重要的想法。
4.通常能认识到段落的结构和段落中特定信息的目的。
5.能在段落中合成信息,但当段落在概念上密集时、修辞上复杂或抽象时,可能很难做到。
中低级:托福成绩标准如果拿到4-17分,被评为阅读能力中高级的考生,通常能理解文章中的一些主要想法,以及文章中提供的重要信息,但他们的总体理解有限。
他们具备以下中低级阅读能力:
1.能理解基本语法的部分,但对语法结构复杂的部分,就很难理解了。
2.理解高频率的学术词汇,但经常难以理解低频率的词汇。
3.通过匹配单词或依赖高频词汇来定位文章中的信息,但其能力有限。对高级词汇的误解会导致观点和信息之间理解的不完整。
4.当作者的目的被明确陈述或易于从上下文中推断时,能确定作者的目的。
当信息清晰地呈现或通过例子说明时,能识别文章中的主要观点。但当段落英语难度更高时,很难做到这以上这两点。
低级:拿到0-3分,被评为阅读能力低级的考生,尚未表现出中-低水平的熟练程度。也谈不上具备哪些阅读能力了。
二.托福成绩标准-听力部分(30分)
听力分段:
高级(22-30分)
高级-中级(17-21分)
低级-中级(9-16分)
低-中低级(0–8分)
高级:托福成绩标准如果拿到22-30分,被评为听力高级能力的考生,通常能理解发生在学术环境中的对话和讲座。包括困难的词汇,抽象或复杂的思想,复杂的句子结构,语调的各种用法,以及大量的信息。
他们具备以下高级听力能力:
1.能理解主要思想和明确说明的重要细节,即使没有强调。
2.能区分重要的观点和不太重要的观点。
3.能跟上复杂的,有时是矛盾的信息。
4.能了解如何使用信息或示例以及在因果关系中信息是如何连接的。
5.能理解说话者使用语言的不同方式(例如表达一种情绪,强调、表达同意或不同意)。
6.即使信息没有按顺序呈现,也能综合起来。
中高级:托福成绩标准如果拿到17-21分,被评为听力中高级能力的考生,通常理解主要思想以及对话和讲座的重要细节。对话可能包括困难的词汇、抽象或复杂的想法、复杂的句子结构、语调的各种用法。
然而,如果信息没有得到强调的时候,那么信息密集的讲座和对话可能会对其带来困难。
他们具备以下中高级听力能力:
1.理解主要观点和明确陈述的重要细节,并重复、转述或间接引用。
2.将主要观点与其他信息区分开来。
3.在信息丰富的讲座或对话中识别多种可能相互冲突的观点。
4.了解如何使用信息或示例,以及信息是如何相互关联的。
5.理解对话中语调的目的。
6.能综合对话中上下文的信息,但可能难以从对话的单独部分合成信息。
-中低级:托福成绩标准如果拿到9-16分,被评为听力中低级能力的考生,通常能理解主要内容以及对话和讲座的一些重要细节。
他们具备以下中低级听力能力:
1.能理解主要观点,即使在复杂的讨论中,这些观点被反复提及、广泛阐述时也是如此。
2.能理解明确说明的重要细节,但如果不加以强化,可能难以理解细节。
3.在不同的演讲者中,能理解说话者使用语言表达意见或态度的一些方式(例如,分歧、惊讶)
4.能理解重要想法之间的联系,特别是当这些想法与中心主题有关时,并且可以根据一两句话中表达的信息做出适当的推断。
低级:拿到0-8分,听力部分成绩低于9分的考生,尚未表现出自己掌握的听力能力。
三.托福成绩标准-口语部分(30分)
口语分段:
高级(25-30分)
高级-中级(20-24分)
低级-中级(16-19分)
基础(10-15分)
低基础(0–9分)
高级:托福成绩标准如果拿到25-30分,被评为口语高级能力的考生,通常能够流利地交流并且在几乎没有困难的情况下有效地应对广泛的主题。
他们具备以下高级口语能力:
1.说话清晰,并能使用语调来支持意思。说话通常很容易理解;细微的失误并不会掩盖原意。
2.能相对轻松地谈论一系列学术话题,且对长度、话题范围进行控制。
3.可能会有一些语法结构和词汇的微小的错误,但不会混淆其含义。
4.大部分语句能充分的总结、解释自己的观点,包含具体和抽象的内容。通常具有良好的组织控制和凝聚力;失误可能会发生,但不影响整体可理解性。
中高级:托福成绩标准如果拿到20-24分,被评为口语中高级能力的考生,通常能够进行交流,有效地处理大多数一般或熟悉的话题,并在讨论更复杂或更熟悉的话题时使自己被理解。
他们具备以下中高级口语能力:
1.在一般或熟悉的话题上讲得清晰、毫不犹豫,总体上具有良好的清晰度;当要求更高的内容时,犹豫(回忆或计划)有时会很明显,可能偶尔会有一些发音错误或语调错误。
2.能展示一些复杂结构和一系列词汇的控制,尽管偶尔会在准确性上有所失误。
3.传达足够的信息,以产生大部分完整的总结、解释和意见,但也有一些想法可能尚未完全说明;在完整性和衔接方面的失误,有时可能影响思路清晰。
中低级:托福成绩标准如果拿到16-19分,被评为口语中高级能力的考生常能够谈论普通、或相对轻松的熟悉的主题。
他们具备以下中低级口语能力:
1.对于一般或熟悉的话题,说话清晰,但有点犹豫;会有明显较长的停顿。关于更复杂或更学术的主题,发音错误有时可能会混淆含义。
2.基本是“and”、“because”相关的基本语法结构组成的简短演讲;
能尝试较长的话语需要更复杂的语法结构,但可能会出现错误;
使用足以讨论普通或熟悉主题的词汇,但是词汇范围的限制有时会导致思想表达的模糊或不清楚。
3.能传达一些要点和其他相关信息,但有时总结、解释和观点不完整、不准确或缺乏细节;冗长或复杂的解释可能缺乏连贯性。
基础级:托福成绩标准如果拿到10-15分,被评为口语基础级能力的考生通常能够在自己熟悉的话题上,进行基础的交流。
他们具备以下基础口语能力:
1.能慢慢地、仔细地说话,但发音可能有时听不懂;以频繁的停顿为标志。
2.大部分都是短句,将短语通过简单的连接词(如“and”)连接起来;语法和词汇比较有限。
3.能传达部分关于熟悉话题的信息;但论据或细节通常缺失,以及主要思想可能不存在、不清楚或联系不紧密。
四.新学术讨论写作部分(1-5分)
7月26日*的托福,把原来30分钟的*写作,改成了一个10分钟100字的学术讨论写作。
分数档为1-5分,对应0-30分的总分。
5分档,满分:
完全成功的回答。该回答对在线讨论的问题,有着明确的贡献,并在语言上也有着熟练的使用。
5分满分的答案包含以下内容:
1.相关且详尽的解释、例证或细节。
2.有效使用各种句法结构和准确、地道的单词选择。
3.几乎没有词汇或语法错误,除了一些常见的打字错误或常见的拼写错误或替换,如there/their等。
4分档:
总体上成功的回答。回答对于在线讨论的有所贡献,语言使考生的想法能够易于理解。
4分的答案包含以下内容:
1.有充分阐述的解释、例证或细节。
2.有多种句法结构和适当的单词选择。
3.较少出现词汇或语法错误。
3分档:
部分成功的回答。回答对于在线讨论的有相关,且容易理解的贡献。
3分的答案包含以下内容:
1.在阐述解释、示例或细节的部分可能缺失、不清晰或无关。
2.能展示句法结构和一系列词汇的多样性。
3.在句子结构、单词形式或惯用语言的使用中出现了一些明显的词汇和语法错误。
2分档:
一个几乎没有成功的回答,能反映对在线讨论的贡献,但考生的语言使用方面存在限制,可能会使想法难以实现。
2分的答案包含以下内容:
1.可能阐述不充分或仅表达了部分相关的想法。
2.句法结构和词汇范围有限。
3.句子结构、单词形式或用法上的错误较多。
1分档:
一个错误回答的集合体!
1分的答案包含以下内容:
1.试图解决问题但几乎没有连贯想法的单词和短语。
2.句法结构和词汇范围极为有限。
3.语言使用中的严重和频繁错误。
4.几乎没有自己的原创文句;连贯的语言大多是从题干中借来的。
3.威学教育
一般来说,托福考试难度还是挺大的,所以大家在备考的时候,可以使用习惯的方法去进行词汇的记忆,但是如果你很不幸的在考试的时候,遇到了生词,小编则在这里送上以下的三个方法,去解决掉生词带来的问题。一起来看下。
一、从上下文中寻找词汇解释。托福考试中遇到的生词在许多时候都会有自带的解释,有时候是同位语,有时候是同近义词,总之总会在生词前后或明或暗地给出一定的说明解读,考生只要能够找到这些解释内容,就能快速理解这个词汇的意思,这样之后做题就不会影响理解了。
二、直接取个代号绕过即可。而说到影响理解,其实很多时候托福考试中的生词本身对于大家解题并不会成为干扰因素,或许只是个人名,或许是某种物体,又或者是某个地方等等,大家在面对这类词汇的时候,直接将其记成某人A,某物B或者某地C即可,完全没有必要花时间去琢磨这个词的意思,只要能够看懂题目顺利解题,将这类生词直接绕过无视它们也是完全行得通的。
三、结合构成词汇的词缀词根猜词。这个方法就需要大家对英语词汇的构词规律有一定的了解了。考生需要知道英语词汇的常见词缀词根有哪些,以及这些词缀词根本身带有哪方面的含义。这就好比中文汉字当中的偏旁部首一样,就算整个词不认识,大家也可以根据一部分的词缀词根来大致猜测出这个词汇具有的一些基本含义,并在此基础上推测出词汇的正确含义。
4.新洲际教育
托福是世界上最热门的英语水平考试之一!自然吸引了大批的考生。我们每个人都渴望在托福考试中取得最优异的成绩,甚至是有可能的满分!但是,托福的满分到底是多少呢?想考高分需要什么条件呢?接下来将为大家揭开这些谜底!
托福分数设置
首先,让我们来解答第一个问题:托福考试的满分是多少?
托福的满分是120分,其中听力部分占30分,阅读部分占30分,口语部分占30分,写作部分占30分。
然而,托福想要达到高分,逼近满分并不容易,需要综合运用英语听、说、读、写等各项能力!想考高分需要什么条件呢?
1、强大的英语基础
托福高分考生通常具备扎实的英语语法、词汇和阅读理解能力。他们掌握广泛的词汇量,能够准确理解并应用复杂的语法结构。
2、良好的听力技巧
托福高分考生善于倾听并理解各种语速、口音和语调的英语材料。他们能够准确抓住关键信息,理解细节并推断出隐含意义。
3、出色的阅读理解能力
托福高分考生具备高效的阅读技巧,能够快速浏览文章并抓住重要信息。他们擅长理解复杂的学术文章,掌握各种阅读题型的解题技巧。
4、流利的口语表达
托福高分考生具备流利、自然的口语表达能力。他们能够准确、清晰地表达自己的观点,并运用丰富的词汇和语法结构。
5、高水平的写作能力
托福高分考生在写作方面展现出高水平的写作能力。他们能够组织清晰的论点,运用恰当的词汇和语法,同时结构严谨、
6、高度的备考准备
托福高分考生通常花费大量的时间和精力进行备考,制定了详细的学习计划,充分利用各种备考资源,如托福教材、模拟试题和在线学习平台。
7、自信和冷静
托福高分考生在考试中展现出自信和冷静的态度,对自己的能力充满信心,能够应对考试压力,并保持专注和集中注意力的能力。
8、广泛的跨文化知识
托福高分考生通常对跨文化和全球事务有一定的了解,对不同文化背景、社会问题和科技发展等具有广泛的知识储备,能够在口语和写作中举例说明,展示出自己的文化意识和*性思维。
5.阿卡索
托福综合写作听力是让不少备考托福同学头疼的一部分,今天小编就给大家分享一下托福综合写作听力的关键细节。
1.阅读读好是前提
首先我们需要思考下,综合写作的听力和考试听力单项最大的区别是什么?就是综合写作在听力之前多了一篇阅读。但是有同学会说,综合写作的阅读后面也还会再出现一次,我们是不是可以不用看了呢?
我先来给大家举个例子:
有一篇综合写作题目讨论 sea otter(海獭)数量下降的原因。
听力的观点是海獭数量减少是由于捕食者的猎杀。阅读的第二点给出的原因是生态系统其他动物也受到了影响,然而只有大型捕食者Ocra Whales(虎鲸)能够产生同样影响,但是Ocra Whales(虎鲸)一般吃大的动物。
再来看听力部分,听力反驳了Ocra Whales(虎鲸)的食物因为当时受到人类捕杀的影响而数量下降,所以要吃一些小的动物比如sea otters。
所以很明显 Ocra Whales(虎鲸)是听力中的一个关键词。但是如果同学在读阅读的时候,没有注意到Ocra Whales(虎鲸)这个关键词,那么听力时候就非常容易丢掉这个关键的细节。
所以如果要更好的抓住听力的关键词,我们有必要再三分钟内把阅读读好,最大化这篇阅读的价值。
2.重复阅读可忽视
阅读读好了,那么听的时候同学们又有了困惑 “难道我需要把所有的词都记下来么”当然这个相对来说不太现实。所以我们来看一下OG官方指南中对于5分的综合写作的定义。
A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading.
这一条描述其实给我们提供了非常重要的信息,即需要呈现和阅读部分相关的细节,也就是我们需要记下来听力部分当中能够反驳阅读的部分。
6.新雅途教育
托福考试100分是一个相当有竞争力的分数。在英语能力方面,托福考试100分代表你的英语能力很好。托福考试100分也达到了大多数比较好的学校和项目的最低托福要求,包括常春藤盟校。换句话说,100分是留学生申请学校最常见的竞争分数线之一。那么托福考100分有多难?能申请哪些院校?
对于本科生来说,100分通常是托福考试的最低要求,而这些要求一般是由整个学院或大学设定的。
对于研究生申请者来说,100分是一项常见的要求,但一般分数要求由专业课程决定,很多专业选修课要达到105-110分的范围才行。
很多同学看到每年申请美国留学的人那么多,觉得别人能考到,我也能。但是托福上100真的不是那么容易,属于比较难的了。
根据ETS发布的《2021年全球托福分数报告》,中国大陆托福考生的平均成绩为87分。中国香港地区托福考生平均成绩略高,为91分。由此可见,托福100分其实是远在平均分之上的。另外,ETS官方给出了全球考生托福分数百分等级对照表,托福总分100分,并且各科单分均为25分,在总分上已经打败了70%的对手。
托福考100分能申请到美国哪些院校?
在U.S.News的大学排名刚出来之后,托福考试官方ETS就发布了美国Top100院校的托福要求。
其中,部分院校并没有公布自己的托福最低要求;大多数院校则针对国际留学生给出了自己托福要求。
全美Top30的院校中,绝大多数院校将语言成绩的门槛定在了100分,只有3所院校要求90分或者80分;
全美Top31~50的院校中,托福要求的分数区间变大,最低的是佐治亚理工学院的69、最高的仍然是100分;
Top50之后的院校,80分成托福要求的分水岭。
7.雅诺英睿
托福iBT考试总分为120分,每部分30分。考试形式为机考,考试顺序为阅读-听力-口语-写作。从考试内容上来说,托福考试采用的语言内容和场景来自北美大学校园的诸多真实场景,内容涉及教育、人文、商业、工程技术、自然科学和社会研究六大类。
01.阅读部分
考试题型:
2篇阅读,每篇10题,共20题
涉及学科背景:
天文、历史、经济、美洲、生物、地质等
02.听力部分
考试题型:
2篇对话,各包含5个问题
3篇讲座,各包含6个问题
共28题
话题类型:
对话主要是学校的校园生活,讲座主要是艺术、社科、人文和科学类文章
03.口语部分
考试题型:
共4题
第1题是*口语,请考生就一个问题发表自己的看法,作答时间45秒
第2题-第4题是综合口语,要求考生先读、听,再口语作答,总结内容。考生可以做笔记,并利用笔记回答问题
04.写作部分
考试题型:
写作部分共2题
第1题是综合写作,第2题是学术讨论写作
常见题型:
综合写作:
1.对听到和看到的材料做笔记,在写作前利用笔记组织信息、提炼要点
2.写作要求:以有逻辑的方式,综述听到的信息与读到的信息之间是如何联系的(通常为反驳关系)
学术讨论写作:
1.对题目材料中的内容进行回应,或以此为基础表达观点
2.作文要求考生准确而有意义地使用一系列语法结构和词汇,来明确阐述立场或观点。
8.环球教育
距离托福考试前1个月,每天的*口语的练习量应当在5题左右。太少没效果,但也不宜过多,以免打乱整体节奏。
报班学习的同学们,可以首先复习一下老师上课讲过的答题结构,因为在练习的过程中,我们可以整理大体上的思路。比如,写下逐字稿,再把稿子念熟,最后脱离稿子完整的说一遍,当然,无需和稿子一模一样。
在这个练习的目的是熟悉*口语的答题要素,清晰,流畅,有细节,并且做到素材的大量积累,这样到考场上就可以不变应万变。
其实道理就如同中考高考,我们会提前准备好不同素材的几篇小作文一样,有了平时的积累,再加上一定程度的打磨,避免在考场临时发挥时因紧张而大脑一片空白,肚子里有墨,但却发挥不出来或不理想的情况。
1.了解综合口语的正确答题结构
在练习综合口语的时候,你答完一题的时候,可以打开TPO中的参考答案,或者文稿,进行笔记的修改,增补遗漏信息,删除冗余信息。
随后,再走一次答题流程,在听力的时候,一定要注意自己刚的遗漏的关键信息,随后跟着新的笔记再进行一次答题。每题答两次之后,我们对于听力信息的抓取和整体答题逻辑的把握也会进步。
2.建议平日练习根据模考形式走
小编强烈建议各位在第一次模考时就掐好时间,完全按照考试的样子来走。我知道刚开始同学们一定会措手不及,看着准备时间滚动条一点一点的过去,大脑却一片空白。因为只有知道了考试形式和具体流程,在真正口语考试当天,心态才会比较平稳,避免因为紧张而发生咬字不清或是语速过快情况。
在练习口语的过程中,有条件的同学可以请一位外教跟踪辅导,或是跟随手机软件,去联系和纠正为正托福口语中的,口音以及语言习惯等问题。每天空出时间,跟随一些英语发音类网站去纠正自己的发音问题,有问题的地方要反复听和说,直到记住正确,此外每隔几天进行一个“温故知新”来巩固下之前内容,要知道在口语这条道路上,没有捷径,只要勤能补拙,这才是口语之路最扎实的提高方式。
9.朗阁教育
考试因不可预见的因素被取消或者重新安排是正常的,然而遇见突发情况,该怎么处理?小编为大家做了这样的答疑
据悉,8月27日香港的TOEFL考试因台风原因取消了……一大批准备充足,等待上考场的考生碰到这突发情况,估计一下子就慌了。辛苦抢来的考位怎么办?之后官方会怎么处理?至今没有收到ETS关于取消、转考或退费的任何Email……
其实考试因不可预见的因素被取消或者重新安排是正常的,然而遇见这样的突发情况,该怎么处理?小编为大家做了这样的答疑:
如果考试被重新安排或延误,该怎么办?
l.如果考试因为不可预见的情况在考试日期被 ETS 重新安排,并且你无法在新日期参加考试,你可以选择任何方便的考试日期并且不会被收取任何改期费。
2.如果发现考试在你抵达考试中心后被取消,你可以免费重新安排自己的考试或者获得考试费用的全额退款。
当然,除了官方的处理措施,以下有几点建议也给考生做参考:
1、考位有限,尽快确定下一场考试时间
考试取消,意味着千辛万苦抢到的考位也没了,下一场重新开放的考位肯定是大家热抢的,所以要尽快确定下一场考试时间,时刻留意拓谷官方报名网站,尽快落实转考操作。
2、尽快调整心态,重新组织备考计划
确定了下一场考试时间后,尽快调整好心态,不再受考场取消经历所影响。然后专心投入下一场考试的备考中,千万不要以为可以延后考试,就放松备考。
3、不耽误其他申请备考计划
有些考生会根据这次托福考试的成绩来规划下一步考试或者培训学习计划,如果备考及留学规划时间较为紧迫,建议可通过模考结果做参考,继续制定下一步的学习计划。
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稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
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