苏州注意力培训哪家机构比较好

儿童认知专注力训练班 2021-08-13 09:49:02 110

学习能力培训班，提高学习兴趣、学习效率、学习成绩，让孩子不再为学习发愁；科学有效提升孩子学习能力，让孩子爱上学习，提高成绩，为未来成长奠定重要基础；师资团队，制定个性化解决方案，由易到难、系统训练激发学习兴趣，提高学习主动性，从监督学习转变为自主学习。

孩子不爱学习的原因

有些学生总是赶不上别人学习的脚步，记不住东西、思维推理差，导致学习效率低，严重影响学习的进取心，变得越来越不爱学习。其实是基础知识功底太弱导致，没有很好的知识基础，衔接不上。对于这类，要找准自己薄弱的基础环节，将遗漏的知识尽快补回来。很多家长对于孩子不爱学习的原因并不了解，下面为大家详细的介绍一下。

学生不爱学习的原因

不爱学习现象多发于12岁-18岁处于中学学习阶段的青少年学生。因为这一阶段的孩子刚刚步入青春期，随着生理发育越来越接近成年人，他们的自主意识迅速增强，逐渐从对权威(父母和老师) 的恐惧和顺从中脱离出来。如果说小学阶段厌倦学习还不敢从行为态度上有所表达，进入青春期的孩子已经不愿再掩饰自己的态度了。注意力不集中，完成学习任务时间长，与班里速度快的学生比要花多一倍的时间；注意力不集中严重影响孩子的阅读、书写、记忆、思维的速度、敏捷性以及逻辑思维的正常发展；无法专心听讲，难以完成课堂及家庭作业，致使学习成绩下降，不爱学习。

以上就关于孩子不爱学习原因的介绍，新研究表明，大多数孩子学习不好的原因是存在注意力问题，孩子无法专心去听讲，导致学习成绩差，失去信心，开始厌恶学习。那么，引起孩子注意力不集中的原因是什么呢？专家提醒您，引起注意力不集中的原因主要有三种，分别为生理原因、病理原因、环境原因。

解决孩子注意力不集中的方法有很多，常见的方法就是药物治疗和注意力训练，大家都知道，是药三分毒，所以利用药物来解决孩子的注意力问题并不是明智的选择。就目前的技术水平而言，脑波反馈技术应用于解决孩子注意力不集中问题上，效果很好。儿童训练中心注意力训练机构，将脑波反馈技术应用于注意力训练中，效果显著。

注意力训练首选儿童训练中心　　

儿童训练中心注意力训练中心，是一家以解决学龄期青少年注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等为训练目标，从而提高孩子的学习效率与成绩为目的的训练机构。儿童训练中心校区遍布全国，从训练师的筛选，到训练技术的革新，一直走在注意力训练领域的前沿。

评估体系：

1、表测评：家长线上或线下完成儿童训练中心青少年注意力测评表。

2、脑电测评：学员完成全脑电波测评，测评各项脑波的优弱项，找准短板项目为训练做准备。

3、认知功能测评：学员完成IVA软件测试，综合评估听、说、读、写、算，五大认知功能的脑处理功能。

训练体系：

脑波反馈训练：

儿童训练中心脑波反馈训练是现代意义上注意力训练的核心科技、安全高效。通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律，基于视听觉方式反馈给学员，通过训练师的分析引导，帮助学员更好的调节和规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰，同时提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。》》》更多有关脑波反馈训练的知识，可以点击咨询我们专业的老师

解决：上课分心走神、多动、冲动、作业拖拉等问题。

作用：提高自主管理能力，减少对外界干预的依赖。

地位：是现代意义上注意力训练的核心技术，安全、高效、稳定。

认知功能训练：

5+5+1能力训练，以“认知能力水平”测量为基础，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。

解决：作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题

作用：改善作业准确率，提高视听通道的敏锐度和稳定性。

地位：对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练

心理辅导：

专业心理咨询老师面对面为儿童心理辅导，心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控，解决儿童家庭和校园心理困扰。

解决：脾气暴躁、浮躁、没有耐心、不遵守规章制度等问题。

作用：让儿童静心学习，改善小动作，提高自我约束能力。