根据孩子具体情况安排
高三辅导招生对象
根据孩子具体情况安排
高三基础较差的学员
1对1、小班辅导
每年的暑假也是各种辅导班招生的季节,同学们也可以利用暑假把自己薄弱的科目进行学习,总之就是不能浪费了这个假期。今天一对一辅导给大家讲解的如何利用暑期提升英语的讲解。
一、劳逸结合,训练灵敏听觉。
暑假毕竟是一个假期,并且对于即将进入高度紧张复习的高三学子来说,是应该利用这个难得的假期好好放松一下。适当的休息对于提高日后的学习效率和积极性是非常有帮助的。在休息的同时,进行一些强度较低,相对轻松的听力的训练就显得非常适宜。
能力的提高是一个潜移默化的过程,听力的提高与学生的听力训练时间成正比。坚持天天听是提高听力理解能力的先决条件。
1,每天要坚持15—20分钟的听力练习时间,多听才能增强语感,提高快速反应的能力。可以在走亲访亲朋或宴会吃饭的间隙,用MP3或者随身听练习听力,即方便也可行。不过记住,听的时候要确保用心听,碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考。切记自以为听懂了大概却抓不住关键信息的做法。
2,增加课外阅读,积累词汇和语法知识,了解文化背景知识。如果缺乏对英语*的文化背景,历史知识,风土人情,宗教信仰,礼仪等方面的了解,则会对听力理解产生一定的障碍。
3,听力练习材料的选择要注意针对性和典型性。学生应根据高考说明的词汇,语法及话题要求,选择相应的内容,题材,难度的材料,听力材料中最好没有生词。同学们可以尽量使用近三年高三一,二模听力试题做听力训练的材料。除此之外,还可以在假期多收听收看广播,电视中的英文新闻,英语歌曲,英语电影或如电台广播VOA和BBC等。这些听力训练均为说英语*的人士录制,有助于习惯听地道的英语语言,语调,语式,增强语感,提高听力理解的程度。
4,加强对所听材料的朗读训练。为了进一步熟悉所听材料的话题,语言结构及功能句的意义,熟悉词汇的正确发音,同学们应在做完听力训练后,利用10— 15分钟的时间朗读所听材料,并根据录音纠正错误的发音,以便更加准确地理解所听材料的意义。
二、树立信心,培养解题能力。
众所周知,英语试卷中的单项选择这一题型考查知识面广,需要学生有扎实的语法知识,丰富的词汇用法积累和结合语境灵活运用语言的能力,因此,不少学生感觉此项内容在考试中不易得分。对于一个母语是非英语的人来说,单凭“语感”去做语法题是不可靠的,也是行不通的。要想攻克单项填空,首先,必须对语法知识有一个系统地认识,我们平时上课的时候,这些语法知识点多半是老师零零散散讲授给我们的。因此,大家可以利用暑假的时间,将这些语法知识点进行一个系统地总结。其次,我们还要养成一个良好的做单项填空题目的习惯,就是,对于每一道题,不但要知道正确选项为什么正确,更重要的还要知道每一个错误选项或者干扰选项都分别错在哪里。只有这样才能彻底的搞懂这道题目,并且同学们可以在平时设立一个错题本,不时的翻阅,可以避免在以后的做题中再犯类似的错误。常年的教学经验告诉我们这样对于培养同学们对于语法题目的分析能力,提高同学们的正确率是大有好处的。
三、稳中求进,提高阅读能力。
英语高考阅读理解是全卷当中占分数最多的一部分,也是最重要的一部分。现在的阅读理解在题材和体裁都非常的多样化,而且文段非常的长,既是对考生使用能力的考核,又要重视语言考核中的文化因素,因此要求考生的阅读速度非常之快。当然文章里面还不时出现一些不影响同学阅读的单词,要求根据上下文来猜测词意。现在,阅读理解题考试是一个导向,因为在高中教学当中阅读是最重要的一部分,也是学生们获取信息的主要途径,所以高考主要是考查考生能否在较长和较复杂的文段中,体裁中获取信息的能力。
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适合基础薄弱,校内成绩一般,基本题型方法掌握不牢固,偏科生
同步教学;巩固基础;归纳总结
关注孩子的个体差异,诊断教学,做到个性化、因材施教
随着艺考生文化课竞争力的加大,艺考生的文化课要求也越来越高,但艺考生平日里忙于准备艺术统考和校考,无暇顾及艺考文化课的学习,导致艺考生艺考文化课基础差,如何补救艺考文化课成绩成为难题,所幸的是应运而生的艺考文化课辅导机构抛出了橄榄枝,帮助艺考生快速提分艺考文化课。艺考文化课辅导机构遍地丛生,办学质量参差不齐,艺考生在选择艺考文化课辅导机构时首先就要选择办学经验丰富的艺考文化课辅导机构,办学经验丰富的艺考文化课辅导机构师资力量好,对于艺考生的总体学习特点和学习基础也有了解,艺考生的数学基础比较差,可以根据艺考文化课辅导机构的数学老师总结知识点,归纳题型,上课认真听讲,对艺考文化课辅导机构老师说过的话进行加工整理。
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