科学
依据科学原理,训练幼儿能力提升
一、注意力不集中
好动坐不住想入非非,走神发呆学习不自觉做作业拖拉,容易分心。(注意力缺陷在线评测)
二、多动症
多动症患病之初,孩子表现为顽皮好动、注意力不集中、学习成绩差、挤眉弄眼、摇头耸肩等状,常常被家长和老师误认为是孩子染上了坏习惯,而错误地对孩子说教甚至打骂。
三、阅读障碍
阅读困难/障碍分为获得性阅读障碍和发展性阅读障碍,15-20%的人有语言相关的学习困难的问题,这些人中的70-80%,有着阅读障碍(Dyslexia)。
四、阿斯伯格症/自闭症
阿斯伯格综合症儿童也像自闭症一样,在人际关系方面往往处于封闭和隔绝状态,但他们对周围的一切并非完全漠不关心,他们也希望有社交或有朋友,但他们常常没有人际交往所必需的基本社会技能。他们往往不能理解其它人的表情,因而也不能据此而调节自己的行为。他们在社交场合中显得极其正规,拘泥细节,缺乏必要的灵活性,所以他们中的很多会发展出精神方面的种种问题如焦虑和抑郁等。(自闭症在线评测)
科学
依据科学原理,训练幼儿能力提升
定制
根据孩子的实际情况,定制课程,全面发展
精细
每一个训练动作都精细到较小细节,准确锻炼
多元化
多元化课程体验,全方位提升儿童能力
美国教育
美国儿童教育研究专业合作,10年历史经验累积前庭觉属于感觉统合能力的一种,前庭感统是指前庭觉,由前庭神经核掌控,是影响小孩成长,和学习发展最重要的一种能力。在日常生活中,身体必须保持正常的姿势,这是进行各种活动的必须条件。而正常姿势的维持,则依赖于前庭器官与其它器官协同活动来完成。那么小孩前庭感统失调,在日常生活中的症状有哪些?
前庭觉失调的具体表现有以下几种比较常见:
1、好动不安,注意力无法集中
2、语言表达困难,或是话多,但缺乏一定的组织性,用词混淆,发音准确
3、身体协调能力差,平衡感不良;运动计划能力差
4、对空间里的各物体相对位置和大小完全掌握不到
5、会出现听而不闻的行为,因为身体正忙于处理平衡问题,声音音量若不是太大声是无法把大脑的专注点挪开的
6、容易晕车、晕船 
提升学习能力

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