高考复读培训教育
专注高考复读寄读全日制课程培训
莘莘学子从这里走向理想高校,为学生的发展奠定了长远的基础
专注高考复读寄读全日制课程培训
莘莘学子从这里走向理想高校,为学生的发展奠定了长远的基础
基础不扎实,缺乏兴趣
难以举一反三应用解题
自我复习效率低下
某一科目长期停滞不前
死记硬背,不会理解消化
需解决弱势科目低分状况
高三备考开始啦,小编整理高三开学第一周个人新计划新思考,给同学们参考。
个人现状分析:
(1)年级(理科、文科)总分排行榜;(2)班上单科各科成绩排行榜;(3)个人优势学科;(4)个人薄弱学科
阶段学习反思:
(1)你有个人奋斗目标吗?(2)你有正确的学习态度吗?
(3)你有良好的学习习惯吗?(4)你有阶段学习计划吗?
(5)你重视学习常规吗?(6)你有细节意识吗?
(7)你考后会及时反思和总结吗?(8)你对作业的态度如何?
(9)你清楚自己薄弱学科的原因是什么吗?
奋斗目标
(1)个人奋斗总目标:1.重点大学(心目中的具体院校);2.二本(本A/本B);
(2)个人阶段奋斗目标:薄弱学科的阶段提升目标(计划增分多少?最近发展区是什么?从哪里开始查缺补漏?)
主要学习措施
1.明确自主学习的主要内容(将阶段需要查缺补漏和强化的学科知识列出清单)。
2.设定科学有效的自主学习方法(课前主动预习,课中与老师同步互动,课后及时复习。学会发现和分析,寻找知识的内在联系和规律;学会阶段知识的梳理和归纳;考后及时反思总结,及时补漏强化等)。
3.合理安排和切实落实自主学习的时间(含早读课、晚读课、晚自习、自习课和周末)。
教学模式
1
加强训练巩固基础,力争小步跑
2
从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣
3
由易到难,由简到繁,重拾自信
4
分析无效本质原因,做到活学活用
5
加强审题,判断类型,培养思维
6
集中训练,举一反三,触类旁通
7
心理疏导,刻意练习,养成好习惯
8
多背多练,反复记忆,熟能生巧
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