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学生的目标学校的托福要求会影响托福培训的时长,一般来说比较好的美国大学要求的托福成绩一般在100分以上,因为要求高,托福培训的时长就会比较长,很多考生需要通过3次托福考试,才能取得自己心仪的分数,学生自身水平也会影响托福培训时长,基础好的,托福培训的时间就会短一些,学生的学习能力也会有所影响,学习能力强的学员,托福培训的时间就会短一些...
在托福听力的准备阶段,托福听力备考有哪些常识问题需要我们特别关注和理解?托福听力考试了解哪些内容呢?一起看教育小编给大家介绍的内容吧。
为什么学术笑话总是不好?
其实,这个问题归根结底还是在于对词汇的掌握,因为托福听力材料的选择并不是那么深入,而是题材非常广泛。因此,很有可能遇到一些不熟悉的学术笑话,而不能很好地掌握它们。要想突破学术笑话,就要对其进行专门的训练,这是解决对学科不熟悉问题的唯一途径。在训练方法上,上述四种听力训练方法都是可行的。对于基础差的朋友,反复听和地毯式听写更有帮助。有关培训材料的使用,请参阅以下“水平听力和一般听力问题”。
广泛的倾听真的有用吗?
托福听力备考泛听,自然是比较密集的听力,但在具体的选择上有细微的差别。很多在网上广泛传播的听力往往是指找到一些非托福的材料和复习后的听力。一般来说,不需要完全理解它们。能够理解大部分信息,并“学习”一些你以前不知道的听力内容(单词、表达式等)就足够了。代表性的材料大多是CNN新闻、朋友、发现等,但对很多考生来说,这些材料大多比较难,而且与托福听力的科目有很多不同,所以所谓的“泛听”与这些非托福的材料,尤其是难学的材料,对听力的提高没有明显的影响。建议所有考生都要用最好的托福材料“泛听”那些经过仔细聆听、口述和阅读的材料。如果你有一个良好的收听基础,你可以收听/观看一些探索和*地理节目,这些节目在内容上比新闻和美国电视节目更接近你自己。
记笔记在听力中有多重要?
托福听力考试在准备听力测试的过程中,普通学生会努力练习笔记,但我们需要提醒你,笔记只能是帮助听力的一种方式。做笔记有两个矛盾。一是做笔记时,听力材料太晚。这就是几乎所有听力基础薄弱的考生都会遇到的问题。另一个是他们记录了很多信息,但对回答问题没有帮助。这是许多有一定听力能力的考生经常遇到的问题。
第一个问题,主要是关于力量。由于听力能力差,大部分或全部的大脑能量应该用来分析听力信息。如果你分心记笔记,自然会对正在播放的听力信息的分析产生很大影响,很可能记笔记和听力内容的吸收很难进行。为了解决这一问题,建议提高托福听力水平,快速理解听力信息,边听边记笔记。良好的基础材料是推荐的起始材料。
至于第二个问题,主要是对听力考点不了解,或者对听力的整体情况和内容把握不强。虽然我们都能理解甚至记录很多信息,但我们经常记录许多无关测试站点的细节。要解决这个问题,我们可以从两个方面着手。一是认真听整篇文章,了解其主要信息,培养掌握整篇内容的能力。
以上是教育小编给大家给大家介绍的托福听力常识内容,帮助大家了解更多托福听力备考信息,了解更多托福听力考试内容,请关注教育官网。
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学习目标:
通过基础段的学习,能够了解托福语法知识,学会分析长难句,熟悉托福常见词汇,并掌握最基础语音语调知识,并具备最基本的听口能力。
学习目标:
通过该阶段的学习,学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法,并快速提高托福基础词汇量,目标成绩能考到80左右。
学习目标:
系统练习托福听说读写篇章,重点以结构和做题方法为主,查漏补缺。快速获得学科词汇,目标成绩能考到90分以上。
学习目标:
提前适应考试节奏,通过真实模考和错题串讲,查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案,帮助学生在考试中快速提分。
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考试技巧
雅思:一大一小两篇作文, 小作文话题中的各种常规图表、柱状图、线图、饼图等交替出现,大作文的话题出现比较全面, 包括了政府、环境、科技、媒体、犯罪、文化、动物等各种争议性话题,与其他衡量英语语言熟练程度的考试相比, 五分之四的招生负责人更注重托福考试,托福考试是评估学生的英语语言技能的有效手段, 与其他英语语言考试相比, 它可提供更为精确的分数, 更有助于招生负责人作出招生决策。托福考试是全球受到最广泛认可的英语水平测试,被130个*、逾8,500所大学和其它机构所认可, 其中包括英国和澳大利亚的几乎所有顶尖大学,托福考试比其他考试更加轻松,全球超过165个*, 4500个考点都可举行,为考生创造便捷条件, 帮考生缩短时间和节省开销, 全部考试都在一天内完成—不像其他考试要求分为两天继续, 节省了考生的时间及花销。
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