专注力记忆力综合素质教育训练中心
以专业的科学技术、庞大的专家团队
专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评
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学习效率低,注意力分散,缺乏学习动力,记忆效果差,遗忘率高,厌倦考试和学习,无法有效突破……
性格孤僻,不愿与人交流,情绪波动大,焦虑恐惧,缺乏自信,自制力差,逃避挫折,适应能力差……Global Program的考生另须加试英语笔试,英语笔试成绩合格后方可报考Global Program项目。 金融投资班预面试考核方式另行通知。
看画写的困难,写作文的困难,短句和孝道的困难,呆滞,缺乏想象力,缺乏只有眼睛才能看到的心理感受类:1)预面试优秀的考生:获得*A类线资格,即联考成绩达到*A类线可获得拟录取资格。2)预面试良好的考生:获得附加分20分或10分。3)预面试一般的考生:无附加分。
阅读时缺词,逆向阅读不好,单字跳跃,没有重音,没有视觉分割,阅读后不知如何是好。拒绝阅读带有文字符号的课本或课外书籍,只喜欢看漫画书!
魏振雄,男,12岁,河南信阳人。
6岁时就表现为比别的孩子好动,上课注意力集中的时间不超过5分钟。起初家长认为是孩子贪玩,没加理会。到8岁上小学二年级时,好动、注意力不但没有得到缓解,而且还出现了一定程度的学习困难,常把9看成6,d看成b,学习成绩很差,老师说患了多动症,要家长带孩子到医院看一下,并推荐了河南康复中心医院,因为他侄的多动症就是在哪儿治好的。于是家长带孩子来院治疗,经检测,孩子注意力高度不集中,智商98,量表分达31,患儿舌质红,少苔,脉细数,指甲、发泽不荣,诊断为由肝肾阴虚引起的多动症,开益智丹二个疗程,并赠送了多动症相关资料,嘱附家长做好患儿护理,相应配合做一些教育行为疗法。服药一个疗程后,好动有了明显的改善,注意力集中时间也有所增加,当服完二个疗程,孩子学习已明显提高,其后又继续服用一疗程加以巩固,患儿症状全无,至今未见复发。
实践证明,孩子的智慧就在指尖,让孩子的手指动起来;
儿童的听力、注意力等能力使儿童能更好听说读写算;
孩子们的注意力和上课时注意力不集中是学习头号杀手;
儿童的耐力、思维能力、快速计算能力和自我控制能力;
儿童敏锐的数字感,激发潜在的能力,提高儿童机动性;
儿童的想象力表现力、让孩子拥有翱翔的翅膀;
儿童的悟性、判断力及推理能力及思维灵敏;
孩子学习右脑记忆,打开孩子的“精神仓库”
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