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杭州江干区儿童注意力不集中看什么科
学习力提升训练中心 2021-07-09 17:59:10 77

金博智慧专注力

专注力记忆力提升儿童素质教育学校INTRODUCE

专注力记忆力提升教育科技有限公司是中国**采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。专注力记忆力提升总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。专注力记忆力提升教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经统计,专注力记忆力提升注意力训练有效率达到91%。专注力记忆力提升以顶尖的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

  • 儿童素质教育

    儿童注意力培训

    儿童思维逻辑培训

    儿童记忆力培训

    详细课程:

学能管理课程=提升学习能力+学会自我管理

一、学能管理

学能管理课程=提升学习能力+学会自我管理匹配资深老师对孩子进行一对一线上指导服务,以学习能力的培养和提升为核心,同时对日常生活进行系统的、有序的管理。学能管理的两大目标:1、做孩子的成长伙伴:真正做到自控、自理、自主、自立A 帮助孩子提升学习能力,针对具体问题分析,让孩子了解自己想要什么,能够制定合理的学习规划、提升学习所需的各项能力,如专注力、读写能力、思维能力等等。B 帮助孩子养成良好的学习和日常生活习惯,如时间管理、规则意识、物品整理、作息起居、家庭运动等等C 帮助孩子获得更多成长,如情绪控制、人际交往、沟通表达等等2、做家长的专业助手:帮助家长减轻管教压力,让孩子能够听从指令,理解父母,不对立不说谎,亲子之间和谐相处。二、适合人群什么样的家庭适合参与学能管理课程?孩子篇:01 想要提升注意力,减少分心和小动作02 想要改善作业拖拉,增强时间观念和规划能力03 想要自觉主动学习,无需家长监督催促04 想要规律作息,不熬夜不晚起05 想要*自主,不过于依赖家长06 想要改善读写、思维等能力,提升学习成绩07 想要学习情绪管理技巧,提升沟通表达和人际交往能力家长篇:01 工作繁忙,希望孩子能够自我管理,*02 想要增进亲子沟通,让孩子明白事理,听从指令三、课程大纲A 好习惯培养a、合理安排时间:时间意识、列清单、时间分配、做计划、表格制作、时间感知、任务性质b、规则意识和习惯:树立规则意识、好习惯培养、手机网络有节制c、物品管理:了解整理规则、学习如何分类、整理书包、整理书桌、整理玩具、整理技巧d、作息起居:快速起床、个人洗漱、睡前物品整理、入睡管理B 自觉高效学习a、爱上学习:课前准备,笔记技巧,“五到法”提升专注力,培养学习兴趣、营造学习氛围、;高效学习法则b、作业管理:作业登记、提升正确率、书写能力、错误订正C情绪健康a、建立自信:认识自己、自我暗示、改善家庭环境b、人际交往:与朋友相处诀窍、沟通技巧、人际交往能力c、诚实守信:不对立、不说谎、信守承偌D 亲子关系a、家长篇b、孩子篇c、亲子课堂E 能力课程a、专注力训练b、思维训练c、读写训练d、家庭运动四、提升流程学能管理网课分为免费课程+正式课程(核心课程+专项课程)+定制课程,各个课程阶段逐步推进、相辅相成,为每一个孩子匹配专属的老师进行一对一辅导:1、先通过家长和孩子,了解家庭的具体问题和问题的具体表现2、结合孩子的实际情况,针对每一个问题定制方案3、理论教学与实践执行相互穿插融合,双管齐下让孩子切实地提升学习能力和掌握自我管理技巧4、采用积分制度,实时跟踪孩子的课程进展程度,激发孩子的执行动力5、根据家庭时间预约辅导,合理安排时间,更灵活机动6、额外答疑,解决家长和孩子除课程内容外的其他学习生活困扰

金博智慧专注力

我们如何解决孩子的逻辑思维

  • 专有课件

    在专业老师的指导下,强化了仪器训练的效果,孩子反应更快。

  • 习题巩固

    专注力记忆力提升教育培训核心,从孩子角度纠正过度活跃和注意力分散问题。

  • 行为纠正

    专注力记忆力提升教育专家采用独创的行为矫正方法,纠正儿童小动作习惯。

  • 科学仪器

    通过脑电生物反馈仪器,更加直观的看到孩子训练的状态和效果。

  • 思维能力

    思维能力训练是一项有目的、有计划,系统的教育活动;提高幼儿思维能力,培养幼儿*行动。

  • 课业结合

    专注力记忆力提升培训的核心。从孩子大脑的角度纠正过度活跃和注意力分散的问题。

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