关注孩子心灵成长
个体/团体心理课程博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童，这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段，这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。
改善留意,进步记忆力
前进注意力，同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲，班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多，上课秩序
好，常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对
专注力/记忆力训练学校，找专注力/记忆力训练学校来，掌握培训开课时间、费用，让你轻松就学。
水平量化进阶，个性定制课程
根据每个学生的学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程，每周1-2次量身定制课，轻松提高学习成绩
L1基础
家长完成调查问卷和评测表
并获取测评报告课程顾问了解孩子的具体情况
L2进阶
进行脑电生物反馈测评
结合CAS 测评和脑生物反馈测评
制定与完善学习计划目标
L3进阶
根据学习能力水平，选取差距最大的三项重点突破，学习行为获取显著改善。
L4提升
选取3-4项训练目标，全面提高学习效率，改善作业准确率
建立对学习的自主管控能力
能专心听课不走神
能主动完成家庭作业
提高学习成绩
L5巩固
以提供稳定性为目标，巩固训练成果，查漏补缺综合提高，稳定保持。
提高学习效率
提高学习主动性
改善学习专注力
学习能力稳固保持
成都6步即可开启认知力训练之旅
首步
咨询了解
家长描述孩子问题
第二步
专业测评
孩子通过CAS测评
第三步
学习计划
脑电生物反馈制定学习计划
第四步
阶段评估
脑电生物反馈、CAS阶段测评,个性化课程调整方案
第五步
奖励机制
根据学员不同的学习阶段，对学员的进步实行奖励
第六步
开始训练
开始博沃思注意力训练课程,每周2-3次,每次1小时
如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎咨询我们在线客服
关注孩子心灵成长
个体/团体心理课程
父母课堂
智慧做父母轻松当家子
构建和谐亲子关系
解决亲子沟通问题
优化夫妻关系&家庭环境
净化孩子成长环境
学习先进科学育儿理念
解决养育困惑和焦虑
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人际沟通等方面也有大量应用。
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