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高中生物考前辅导重要的是要给孩子学习数学的信心，出错并不可怕，知错能改就是好样的，在面临数学这一难关时，不要气馁。函数的零点即曲线与x轴的交点，零点的个数常常与函数的单调性与极值有关，解题时要用图像帮助思考，研究函数的极值点相对于x轴的位置，和函数的单调性。

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证明不等式f(x)g(x)在区间D上成立，等价于函数f(x)-g(x)在区间D上的小值等于零;而证明不等式f(x)g(x)在区间D上成立，等价于函数f(x)-g(x)在区间D上的小值大于零，或者证明f(x)ming(x)max、f(x)ming(x)max。因此不等式的证明问题可以转化为用导数求函数的极值或(小)值问题。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。

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相反，如果幼儿没有探索环境和追求知识的意愿，则难以收到良好的学习效果，即使勉强幼儿进行学习，他所学到的东西也不会持久，甚至会对学习活动产生厌恶感。

2012年的北京车展似乎走上了一条独特的车展之路：初，大家去看车，顺便看车模一突然发现车模穿得太少太少，媒体跟风炒作一后来，更多的人去看车模，顺便看模车。很少有人关注车展本身，也无暇探讨未来汽车技术的发展，出奇一致地以人为本，全力看车模，尤其是瞄准穿着暴露的车模。

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有位文化学者在日本旅游期间，参观了第42届东京国际车展，感觉与北京车展相比，有诸多不同，主要的差距在于：观众把更多的精力放在了看车、品车上面，而不是盲目地抢着给模特拍照。每辆车周围都有不少观众饶有兴致地观看、品评。有许多车，观众还可以进去坐一坐，感受一下。

作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。

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孩子新知识接受慢——这个也没问题，接受慢，就多学一遍，哪里多学一遍？就在补习机构再学一遍，接受再慢，学两遍效果肯定好过学一遍，所以，正常情况下，愿意学习的孩子成绩不好的问题，基本上都能解决，家长因素：没时间管理孩子的学习——要么辞职，就有时间管理孩子的学习了，要么就花钱到补习机构，找老师帮你管理孩子的学习。没能力解决孩子的学习——要么自己猛学，提高自己的能力，就能解决孩子的学习问题，要么就花钱到补习机构，找老师帮你解决孩子的学习问题，相比较而言，还是建议专业的人做专业的事儿，去补习机构，毕竟，无论是你辞职还是自己猛学习，你解决得了初中，你还解决的了高中，你解决的了语数英，你要记住你的人生不止是只有孩子，就算你后半辈子都为她或他操劳，那你也不可能一直管着，孩子终究是要长大的，你总有一天要放手孩子是你们生命中最重要的，但不应该是唯一的。