不要孤立地记忆词汇，一是要了解构词法，熟悉常用词根，学习构词法，了解词汇构成的逻辑性及其自身规律，这是理解词义，扩充词汇量的重要途径，日语学习者在基础阶段应该了解掌握的主要有派生法、合成法、转类法、缩略法等，例如，记住了possible这个词，就可以记住possibly，impossible，impossibility，possibility等近十个词汇...
又到了日本留学申请的旺季啦，准备申请去日本留学的高中生，你们知道日本留学需要满足哪些条件吗?下面小编来为你们详细介绍下吧!
高中生日本留学申请条件：
1.高中毕业后日语能力达到二级以上者，可直接报考日本的大学。但由于目前在中国直接招生的只有少数日本私立大学，可选择的范围较窄。 2.高考不如意，自身数学、英语等基础较扎实，又有足够留学费用，可先去日本日语教育机构学半年至两年的日语并参加日本的“留学考试”，然后根据自身条件报考日本的国立大学、公立大学及私立大学。
3.在国内完整的接受过十二年教育，拥有高中或高中以上学历。离校五年以内。
4.有150小时或200学时以上的日语学习经历。
5.日语N4级或J-TSETF级以上水平。
6.能承担7至10万人民币费用。
7.身体健康，无犯罪记录。
8.入学考试
日本大学除了部分的私立大学在国外直接进行招生以外，基本上升入日本大学的途径有两种： 一是参加每年6月和11月全国统一举行的日本留学考试。 二是考生直接参加所填报志愿的大学举办的单独的考试。综合两项的考试评分，然后决定是否录取。
日本留学生考试在6月和11月两次举行，总分800分，其中文科课目为：日语(400分)、1类数学(200分)、文综(200分);理科课目为：日语(400分)、2类数学(200分)、理综课目(200分)。
考试内容有日本语，测试日本大学上课时的日语应对能力。综合科目，测试在日本大学上文科或理科课程的基础成绩。数学测试在日本大学上课时所必需的数学基础能力。考试的成绩的高低并不完全决定申请学校的优劣，综合能力最重要，特别是对日语的理解和运用。所以建议大家去了日本后好好学习日语。
赴日本留学申请需要提前做准备，高中生们如果有赴日留学的想法应在高一高二的时候就开始做规划。如果有时间好好学习日语，当然在留学申请审核中综合能力更重要。
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当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好，只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西，调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应，待整体熟悉（就是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆，实践记忆法：偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语，经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的，那么接下来就让自己接触更多的日语吧，一开始不要给自己设定过高的目标，从最简单的来，比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的；去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的。
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