中国文化博大精深，在语文的学习中就体现出来了这个特点，我们大家在语文的学习中一定要多加的用心。我们大家在语文的学习中是不是应该有了自己常用的方法呢?下面就给大家带来语文常用方法总结，希望我们大家努力去学习。

　　一、褒贬不分

　　例1：为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。(江苏扬州市试题)

　　“处心积虑”指存心已久，费尽心机，千方百计地谋算;是贬义词，用在同学身上不合适。

　　二、表意重复

　　例2：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。(江苏泰州市试题)

　　“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，纯属多余。

　　三、轻重失当

　　例3：考前每个考生都应做好充分的心理准备，否则上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。(甘肃省试题)

　　“三长两短”指意外的灾祸或事故，这里指代考场上考生答题遇到的困难，显然过重。

　　【实战演练】

　　1.下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()

　　A.博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

　　B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

　　C.在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏缩不前，其所作所为，与*员、人民公仆的身份极不相称。

　　D.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

　　2.下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()

　　A.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。

　　B.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”、“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。

　　C.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。

　　D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

　　语文常用方法总结我们常用的知识点，希望我们大家在学习中运用到这个方法，我们期待大家有一个优异的学习成绩。