专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
补习辅导个性化学习中心实行“学习顾问全面诊断分析→根据学生具体情况配备(以一线重点在校教师为主)适合学生的辅导老师”→ 全程班主任学习跟踪与心理辅导”的辅导教学模式,而且个性化教师会对学生设计适合学生的一对一辅导教案与作业习题,每天晚间学校会提供答疑自习室给学生自习。
摸底测评 icon 全学科摸底测评,课程顾问1对1定制学习规划,帮助孩子有效学习、让孩子的到多方面的发展
小班教学 icon 精品小班化教学,依据孩子成绩水平、性格特征定制教学计划,因材施教,密切关注孩子学习
成长提升 icon 建立学习档案,陪伴孩子多方面成长提升,定期开展家长会,成为孩子信任的生活、学习伙伴
答疑解惑 icon 课后全科陪读答疑,任课老师指导学习问题,保障学生功课质量,提供贴心、完善VIP学习服务
中小学辅导机构中小学专注于小初高全科辅导,是隶属于中小学辅导机构教育集团旗下的补习品牌,中小学辅导机构教育集团是全国连锁机构,为学生们提供线上课+线下课,老师教得好,学生提分快。
中小学辅导机构教育中小学辅导机构中小学现开设有私人1对1,1对多辅导,6-15人精品班,全日制辅导,全封闭补习学校,艺考文化课。4大承诺放心选择:①满意再报名,②随时换老师,③无条件退余费,④家长可旁听!
中小学辅导机构中小学专注中高考文化课补习,多年来在k12领域深耕精研,不管是教学、服务、教研、科技研发、大数据工具、数字课堂生态链等等,全部围绕k12本身展开。专注中高考,拒绝涉猎各类跨领域培训的“博而不精”模式,因专一而专业。
中小学辅导机构机构中小学的高考百日冲刺班采用了小班定制教学。小班精细化管理,无手机课堂,学习计划分层,制定专属学习计划。有严格班级制度。军事化管理,班主任全程跟进制定个性学习计划,教务教学公开透明。教师精细辅导。多年带毕业班经验班主任,全程陪同孩子学习,随时随地答疑解惑。科学精细化管理,打造学习环境。
A scientific learning system
专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
期末家长会,沟通教学计划,明确学科重难点
初中生假期要不要补课?什么情况下需要补课?当下,补课和上辅导班已经成风,似乎父母少让孩子上了一门补习课,就会与别的孩子相差十万八千里似的。因此当孩子迎来暑假,难得有很多的闲余时间时,家长就会反复纠结孩子要不要补课,怎样选择一个合适的辅导机构,四川网小编帮助大家整理了一些资讯,希望对于大家能够有所帮助。更多相关资讯,关注四川网相关栏目。
第一、孩子的成绩欠佳,学习能力较弱。
有的孩子缺乏良好的学习习惯,自学能力较弱,在假期里除了玩手机、玩电脑,就是看电视,对学习没兴趣,很少主动学习,而家长又要去工作,实在无暇管孩子,建议把孩子送辅导班,但是要送管理较严、老师负责任的辅导班。不然,辅导班如果乱腾腾的,学生不仅学不到东西,反而学会更多坏毛病,还不如在家玩。
第二、孩子成绩一般,自己希望利用暑假赶超。
有些孩子自控能力不错,但某一学科成绩较弱,真正想找老师帮助自己提高成绩。对于这样的孩子,个人建议,要让孩子去补习。但不建议上补习班。可以通过社会关系,找熟人老师或亲戚老师来教。曾经有个亲戚家的孩子,上初二,其他各科成绩都很好,就是英语成绩较差,自己痛苦不堪,家长半夜打电话给我,希望找个好的英语教师补习一下。后来帮他找了一个我的同事英语教师,利用十一长假和元旦假期,不到4个月时间,成绩由四五十分,提高到八九十分。孩子的愿望越强烈,成绩提升越快。
第三、孩子不愿意,家长让别人看孩子。
如果学生不愿意,家长怕孩子在家弄出麻烦,就这样把孩子送到辅导班,相当于花钱雇保姆。
孩子虽然慑于家长威势,不得不去,但在辅导班并不学习,而且还会出一些幺蛾子,伙同一群小伙伴东跑西窜,惹是生非,如果孩子是这样的,个人不建议送孩去补习,越补课成绩越差。因为孩子逆反厉害,他把学习当成苦差事,似乎与学习成为了天敌,学习能好吗?
所以说,暑假要不要补习,根据孩子的具体情况具体分析,需要就送过去,要关注孩子情况,与辅导班老师随时联系,理解孩子学习状况;不需要就在家吧。是在不放心,就找个孩子自己比较接纳的老师看着做作业也行。
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