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广州荔湾区初三复读全托辅导十大排行榜
初三复读培训学校 2021-06-28 14:58:11 60

中考复读教育辅导

中考复读辅导班型设置

  • 一对一 一对一

    课程优势:

    上课时间*,可根据学生时间随时调整;

    针对性强,为每个学生制定一对一学习方案;

    师生面对面授课,学习精力集中,实时答疑解惑。

  • 一对N 小班课

    课程优势:

    针对性教学,便于老师及时关注学生情况;

    高频师生互动,有效调动学生主观能动性,帮助学生健康发展;

    互助学习,在竞争中培养学习的长期兴趣。

  • 大班课 大班课

    课程优势:

    不照本宣科,不满堂灌,给学生思考留有余地;

    注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题;

    在老师启发下,调动学生解决实际问题的积极性。

初中数学各题型解题技巧

  1   选择题的解法   1、直接法:   根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,,最后得到题目的所求。   2、特殊值法:   (特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关;在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后淘汰错误的,保留正确的。   3、淘汰法:   把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证,把错误的淘汰掉,直至找到正确的答案。   4、逐步淘汰法:   如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位,而是逐步进行,既采用“走一走、瞧一瞧”的策略;每走一步都与四个结论比较一次,淘汰掉不可能的,这样也许走不到最后一步,三个错误的结论就被全部淘汰掉了。   5、数形结合法:   根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解题思路,使问题得到解决。   2   常用的数学思想方法   1、数形结合思想:   就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解体思路,使问题得到解决。   2、联系与转化的思想:   事物之间是相互联系、相互制约的,是可以相互转化的。数学学科的各部分之间也是相互联系,可以相互转化的。在解题时,如果能恰当处理它们之间的相互转化,往往可以化难为易,化繁为简。   如:代换转化、已知与未知的转化、特殊与一般的转化、具体与抽象的转化、部分与整体的转化、动与静的转化等等。   3、分类讨论的思想:   在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查;这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略。

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