博沃思教育
5-16岁专注力|记忆力|认知力|感统训练|心理辅导|学习能力
多动症|心理素质低|子关系沟通|缺乏自信等成长问题
博沃思在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家
博沃思课程重在培养孩子学习兴趣，提升孩子的主动性与积极性。博沃思教学设计针对个体孩子的年龄特征和认知规律设计，培养孩子积极性与主动意识。
5-16岁专注力|记忆力|认知力|感统训练|心理辅导|学习能力
多动症|心理素质低|子关系沟通|缺乏自信等成长问题
博沃思在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人际沟通等方面也有大量应用。
我家宝宝一发脾气就乱丢东西和打人，跟他讲道理多半是讲不通，想想以后的日子，哎!当妈好难!
不知道为什么宝宝最近变得特别不听话爱发脾气，我的耐心几乎被耗尽，他发脾气时我就控制不住对他哄叫，讨厌现在的自己。
我家宝宝不仅爱发脾气，而且很倔，例如她要的东西大人不给她，她就会哭，或满地打滚，直到大人屈服，这种情况我该怎么教?
1、尊重孩子提出的需求
父母总有种错觉，孩子太小，我来决定孩子的一切。但是1岁半孩子已经有自己的自主意识，即使他看起来还小，也要尊重他的意愿。如果宝宝提出的要求可以被接受，在保证安全的前提下，不如满足他。
2、教孩子用语言说出情绪
3岁前孩子正处于语言发展阶段，思维比语言先行。在他想要某东西而得不到时会感到恼火，这时就会表现反常了。妈妈要多试试让孩子学会用语言描述他的情感。当他能表述情感时，他就不再仅为依赖发脾气去表达情感。
3、给孩子多一些选择的*
一岁半后，宝贝已经逐渐意识到自己的权力，希望自己能够当家做主。如果你不尊重他的选择，他自然会发火。吃饭或是吃点心时，可以给宝贝们提供2-3个选择，这既给了宝贝们当家作主的感觉，又避免了宝贝随心所欲地做决定。
4、给孩子足够的关注
有时候，孩子的捣蛋搞怪、跟你唱反调都可能是为了引起你的注意，爸爸妈妈最好看看孩子发脾气是不是想向你“求关注”，例如故意捣乱你看手机，或是完成了一件事后没有得到父母的关注而发脾气。
为中*庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。
如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话哦。
改善留意,进步记忆力
前进注意力，同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲，班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多，上课秩序
好，常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对
1
咱们具认可的专利和科学技术，帮助孩子完成自我突破。
2
从根本前进孩子学习才能，充沛开发孩子的智商。
3
接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。
4
有效地培养了学生的认知能力，因材施教，开设了心理辅导和实践训练课程。
5
针对认知能力的根源，进行大脑训练，强化认知能力。
6
良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
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