关注孩子心灵成长
个体/团体心理课程博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童，这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段，这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。
改善留意,进步记忆力
前进注意力，同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲，班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多，上课秩序
好，常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对
父母非常关心孩子的智力，因为它影响着孩子以后的学习和生活。在平时的时候，父母应该多观察孩子的一些变化。那么，哪些细节可以看出宝宝智商水平呢?下面一起来看看具体情况吧。
比同龄人更早开始
当大多数9个月大的宝宝还在爬来爬去的时候，你的宝宝已经学会走路了或者更早开始说话了。不可否认的是，这些早期的迹象表明你的孩子在某些方面是特殊的、不寻常的，有一定的天赋和潜力，要运用方法引导让他们发挥优势。
惊人的记忆力
当许多同年龄的宝宝都“毫无头绪”，没有任何记忆的时候，你会惊讶于你的孩子能记住他所见过的人和事吗?例如，妈妈穿着不同颜色的衣服，或者换了一个新发型;爸爸留着胡茬子，今天看起来不一样。
丰富的创造力
有的家长可能会问:一个两岁的孩子有创造力和想象力吗?是的，虽然大多数一岁大的孩子不是很善于解决问题，但一个有天赋的孩子往往能表现出一些令父母感到惊讶的行为。
当一个一岁大的孩子看到他想要的东西，但从门后够不到的时候，他会试着自己去拿。当他在看儿童卡通电视时，他会用手指着耳朵，表示他看到了白兔。
一个富有创造力和想象力的孩子的另一个特点是，他们特别擅长处理家里的玩具和物品，并且喜欢玩它们，就好像它们是自己的心肝宝贝。
有幽默感
爸爸今天带着太阳镜很酷,或者妈妈早上匆忙给宝宝穿两个不同的袜子时,会让他笑出来。这一个迹象表明孩子有很好的幽默感,他会注意到一些不协调的事情,觉得有趣。
强烈的好奇心
虽然所有的孩子都有强烈的好奇心，但大多数孩子的注意力是非常容易分散的，只要大人打断，他们就很难会坚持要把事情做完。但是一个有着强烈好奇心和探索意识的孩子却不是这样。
当他们想知道发生了什么事时，他会专心致志的去探索。例如，当他看到爸爸弹吉他的时候，他就会坚持弹，大人们只是哄着让他象征性的弹是没有用的，一定要学会爸爸拿着吉他的样子，还会强烈地问:“是这样吗?”
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父母课堂
智慧做父母轻松当家子
构建和谐亲子关系
解决亲子沟通问题
优化夫妻关系&家庭环境
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学习先进科学育儿理念
解决养育困惑和焦虑
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人际沟通等方面也有大量应用。
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