博沃思教育科学训练结合西方认知学领域的成果，根据我国孩子特点，自主研发，形成了技术手段、训练成效不一样的认知力训练体系。帮助孩子解决注意力不集中、做事效率低下的问题，让孩子能够很好的提升学习成绩以及提升其他事情的办事效率。
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咱们具认可的专利和科学技术，帮助孩子完成自我突破。
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从根本前进孩子学习才能，充沛开发孩子的智商。
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接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。
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有效地培养了学生的认知能力，因材施教，开设了心理辅导和实践训练课程。
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针对认知能力的根源，进行大脑训练，强化认知能力。
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良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
这几天有位家长给我们发来私信，说自己家孩子写作业特别磨蹭，还喜欢写作业的时候听歌，看到他这样就来气，每次几乎都要骂孩子，骂完又后悔，不知道该怎么办了。
我很希望每个家长都可以明白一个道理-你和孩子的地位是平等的。无论是从人类文明几千年的历史来看，还是地球40亿年、宇宙160亿年的历史来看，我们都是渺小和平等的。家长没有比孩子更优越什么，孩子也没有比家长更娇贵什么。只是身份不同而已，家长有辅导和教育的责任；孩子有学习和孝顺的责任。
所以，请平等的看待你和孩子的关系。当孩子不好好学习时，停止你想要责骂和管教的冲动，想想自己应该做些什么更能帮助到孩子？而不是仅仅的发泄自己的情绪，那对提升孩子的学习热情， 是一点帮助都没有的。
当你看不惯孩子的学习习惯，看不惯孩子玩游戏、听音乐，担心会耽误学习时，停止你想要发脾气的冲动，问问自己：“我自认为的，一定是对的吗？我是不是还能做其他事情帮助到孩子呢？”
孩子边写作业边听歌，也不一定就像家长想象的那么严重；或许孩子正是因为害怕学习被干扰，才会戴上耳机，用听歌隔绝外界环境，来保持自己的注意力，家长应该跟孩子耐心的沟通，问清楚原因。
其实父母要做的，就只是就两件事：信任，等待。
信任孩子自己能解决问题的能力。
等待孩子自己被触发的那一刻，孩子自然而然就有学习的热情。
以上只是我个人的一点小看法，不一定每个孩子都适用，但是在跟孩子相处的过程中，及时沟通可以化解很多问题，如果您有问题，不要问别人，直接问问孩子吧，效果会比你问十个人更好。
改善留意,进步记忆力
前进注意力，同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲，班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多，上课秩序
好，常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对
科学完善的课程体系，结合5-16岁青少年大脑开展、心理开展研制的阶段课程，家庭联动，更科学更系统
博沃思现拥有30多位全国闻名专家，100多位认知力教师，200多位家长教育咨询师，500多位教育顾问
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