日语培训机构
覆盖区域:西安|成都|郑州|太原|石家庄|长春|武汉等全国多个城市及地区
开设课程:日语考级|留学日语|高考日语|二外日语
学习日语亮点是帮助你的文章脱颖而出,拿到高于一般水平学生的方法,所以如果你想拿高分,一定要严格要求自己,在日常的生活中也可以去多看一些日语书籍或者日语类的报刊,都是非常不错的,上了高中之后,不要放松了自己的日语学习,相反要培养自己的兴趣爱好,因为兴趣是最好的老师...
覆盖区域:西安|成都|郑州|太原|石家庄|长春|武汉等全国多个城市及地区
开设课程:日语考级|留学日语|高考日语|二外日语
学生背景:
S同学,联合大学商务日语专业,高职在读。自行办理语言学校留学手续,但在日本入国管理局审查后遭遇拒签。其原因是,S同学提供的材料不符合入国管理局的要求。
案例分析:
众所周知,日本签证首次被拒后,再次申请难度非常高。S同学及家长接到拒签噩耗后,来到寻求帮助。
在查询,详细分析S同学的全部材料后,我们发现有引起入国管理局怀疑的地方有两处。
1:S同学的户籍。
因家族房产纠纷,家长在S同学18岁时,将她的户口迁到了老家的一处*房产。这就导致S同学的户籍由城市,变成了农村。入国管理局有理由怀疑S同学的家庭遭遇变动,学费支付能力有限。
2:S同学的户口本
S同学在迁移户口后,拥有*的户口本。即,S同学与作为其经费支付人的父亲,并不在一个户口本上。
综合各方面的资料分析后,我们认为S同学的再申请还是有比较大的机会的。
在找到拒签原因后,我们协助申请人在原有材料的基础上,对户口本按法律,及日本相关要求重新更新,辅以公证。再公证了S同学与其父亲的关系等。 之后,帮助申请人只做了一份再申请理由书,将办理,家庭原因一一阐明。并明确了S同学的经费支付能力,将留日学习动机与强烈的学习欲望一一列明。对拒签症 结对症下药,加上多年来在入管局,大使馆良好的声誉。最终,S同学成功获得日本签证。并于4月顺利赴日。
在这里也提醒各位同学,因为各种原因,独自申请日本留学是不可能的。独自申请失败所造成的后果,通常难以承担。一定要慎重行事。
欢迎访问教育杭州频道 欢迎咨询教育留学顾问
如果您有兴趣留学,教育可以帮到您。杭州有专业的教育顾问,能够根据您的个人情况,为您制定个性化的留学方案,为您的留学计划提速并保驾护航。您可以通过如下几种方式联络我们:
拥有量身的培训计划、丰富的课程设计、完整的课程体系;开班制度完善,绝不耽误学员的宝贵时间
超高的学员满意率、留学就职的重要平台,让每一位学子在自己感兴趣的领域学有所成,收获美好未来
对于各类书本进行单项汇总,拓展原教材相关知识;寓教于学,让学员在提升自己能力的同时也能更好的理解该*的文化魅力
每月设有文化课、自习课,让学员可以发现疑问在自习课中及时解答,有感兴趣的话题也可以在文化课中积极参加,与老师互动,消除距离感,增进感情;
课程中有周全的服务机制、严格的管理方针、科学的培训过程;课后有完善的售后服务、细致的课后关怀、良好的品牌声誉;定期检测学习情况,全程追踪学习进度并记录反馈情况。
课程中对于每个阶段会定期有检测、有反馈,保证教学质量;雄厚的师资力量、丰富的教学经验、风格多元的教学团队,打造出适合于各位学员的学习方式方法,学习更进一步
每10个日语爱好者中有7名为我们铁杆粉丝!
我们连续10年培养造就满分状元289名!
在中国,开设有多家校区轮播开班,随到随学
考前强化班与模拟考覆盖真题命中率高达93%!
不要孤立地记忆词汇,一是要了解构词法,熟悉常用词根,学习构词法,了解词汇构成的逻辑性及其自身规律,这是理解词义,扩充词汇量的重要途径,日语学习者在基础阶段应该了解掌握的主要有派生法、合成法、转类法、缩略法等,例如,记住了possible这个词,就可以记住possibly,impossible,impossibility,possibility等近十个词汇。不要以“个”为单位,而应以“组”为单位记忆单词,应将此单词与以前学过的它的同根词、同义词、反义词及搭配等联系起来,进行分析对比,做到举一反三,融会贯通,例如,学了i- nllense这个词,可以回想表示“大”这个概念的词还有哪些(big,enormous,huge等),表示“小”的词又有哪些(small,tiny等),并加以适当的词义辨析。
运用方法,培养倾听能力。让学生 大胆表达自己的想法,使学员逐渐 形成倾听的习惯和能力
加强说话训练说话是人们较常用、快捷交际的工具,以此实现学以致用的技能目标。
以听为基础,读为中心,训练语感,感悟文章。
以说、写为目的,读写结合,迁移运用,实践文章,zui后写出作文。
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。