很多同学经常会问,平假名、片假名加起来那么多怎么记?写法跟读音对不上就是记不住……那怎么办呢?1.联想记忆法:记忆假名来源的汉字,日语的假名与汉字有很深的渊源,从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式;2.感官记忆法:边读边写调动听觉视觉一同记忆...
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1.申请依赖书
2.在留交付申请书
3.照片
4.入学许可书的复印件
5.护照复印件
6.日语能力证明书复印件
备注:关于语言成绩,如果学生没有任何语言成绩,需要找教务要求语言能力证明书表格。
7.经费支付书
8.亲属关系公证书
9.存款证明
10.收入纳税证明
11.在职证明
注意:所有的材料不能出现中文的,可以是英文或者日文
*其他需要和在留材料一起办理的:
12.学生用纸
13.学生宿舍申请书
14.调查问卷
15.誓约书
备注:筑波大学的申请过程中一定会有面试。面试的方式因教授的习惯不一样,大部分教授会要求视频面试,但是也有少数的教授会要求学生赴日面试。
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在新世界,每一位学员都是独特的。精品小班,让每位学员都是主角,都能得到更多照顾和机会。
运用方法,培养倾听能力。让学生 大胆表达自己的想法,使学员逐渐 形成倾听的习惯和能力
加强说话训练说话是人们较常用、快捷交际的工具,以此实现学以致用的技能目标。
以听为基础,读为中心,训练语感,感悟文章。
以说、写为目的,读写结合,迁移运用,实践文章,zui后写出作文。
当抄写不是单纯的手指工作,而变为在纸上展现出的正确文字,加上大声朗读相关假名的读音,视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆,效果也自然会比较好,只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西,调整顺序法:再次巩固记忆,锻炼快速反应,待整体熟悉(就是你觉得自己都能背下来)后,这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的,当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写,看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆,实践记忆法:偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语,经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的,那么接下来就让自己接触更多的日语吧,一开始不要给自己设定过高的目标,从最简单的来,比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的。
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