高一阶段
适合基础薄弱,校内成绩一般,基本题型方法掌握不牢固,偏科生
随着艺考生文化课竞争力的加大,艺考生的文化课要求也越来越高,但艺考生平日里忙于准备艺术统考和校考,无暇顾及艺考文化课的学习,导致艺考生艺考文化课基础差,如何补救艺考文化课成绩成为难题,所幸的是应运而生的艺考文化课辅导机构抛出了橄榄枝,帮助艺考生快速提分艺考文化课...
每年*和高校、地方专项计划都会招收一些考生,对于想要参加这些专项计划的高考生来说要了解招生录取的方法,下面网为大家带来三大专项计划招生适合哪类高考生_招生录取是如何进行的这篇内容,希望2019年高考生能够认真阅读。
一、三大专项计划招生适合哪类高考生
*专项计划:针对*认定的贫困地区考生,且要求学生本人及监护人户籍在当地连续三年以上,且在贫困地区本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
地方专项计划:针对农村户籍考生。
高校专项计划:高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下农村学生。
解读:地方专项计划和高校专项计划针对人群主要为农村户籍考生,区别为高校专项计划只对特定区域内的农村户籍考生。
二、招生录取是如何进行的
“*专项计划”“地方专项计划”不需要单独报名和递交其它材料,单独设置志愿填报及录取批次,由各省招办组织单独划线并录取。
而高校专项需要在规定时间前在“阳光高考”平台里单独报名,然后有关省(区、市)完成考生资格初审。最后有关高校完成考生申请材料审核。通过初审的考生,在对应高校招生网站或报名系统中可查询到本人初审结果。录取方面,获得该校专项计划招生入选资格的考生应按照所在省级招生考试机构相关规定填报学校志愿,填报的专业志愿须与确定招生入选资格时公示的专业(类)一致,并服从专业调剂,未按要求填报高考志愿者不享受相关招生政策。
解读:享有相关专项批次政策的考生一定要了解本省的报考规则,不要漏报或误报。获得了“高校专项”政策的考生,填报的专业志愿须与确定招生入选资格时公示的专业(类)一致,要认真阅读学校招生简章,按照学校规定进行院校和专业志愿的填写。在考核环节,考虑到学生家庭情况,对于通过初审的考生,一般情况下,经过申报,学校会进行交通费用资助。
紧随高考变化,抓准教学方向,每周高三任课老师进行交流讨论,学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划,并总结分析,让学生第一时间掌握并运用。
有专职老师定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。提升题目命中率。稳定学生心态
高中辅导机构的高考学习方案,针对不同层次、不同类别学生分层辅导,建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题,从而制定每个人的定制课程。
入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。。
严格管理制度,有效促进学习。严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点
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学习氛围差——环境能塑造人,这也是为什么大家都想去好学校,如果有能力就给孩子转校,没能力,那就适当和老师保持良好沟通,至少孩子在学校有什么情况了,有老师能帮你孩子顶一顶,孩子知道有靠山,心里也会安稳一些,至少不会被欺负,师资队伍较差——较差也只是相对的,好老师总是少的,但是至少都是及格的老师,能按部就班的把课堂内容讲解了就可以。各大机构都会在各学期或寒暑假的开头或结尾,举行入学考试,参加机构的培训,绝大多数机构都有优生优待机构,学生的学习成绩能进入学校年级的前5%,一般都能享受优生优待,折扣也相当大,一方面是希望吸引优秀学生,另外一方面希望用优秀学生的成绩,来宣传机构的培训效果和业绩,我是强烈建议去机构,毕竟人与人的接触和交流,是最重要的。
适合基础薄弱,校内成绩一般,基本题型方法掌握不牢固,偏科生
同步教学;巩固基础;归纳总结
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