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邢台初三文化课培训哪家靠谱
初中文化课辅导班 2021-06-17 14:05:15 117
导语概要

初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目,词不离句,在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用,这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句,至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释...

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初中数学有理数的乘法练习题及答案

  有理数的乘法(温习知识点)

  1.4.1有理数的乘法

  1、有理数乘法法则(课本P29)

  两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,都得0。

  2、有理数的倒数(课本P30)

  乘积是1的两个数互为倒数。(注意:0没有倒数)

  3、用乘法求一个数的相反数

  要得到一个数的相反数,只要将它乘-1。

  4、乘积的书写(课本P32)

  a×b也可以写为a·b或ab。当用字母表示乘数时,“×”可以写为“·”或省略。

  5、乘法交换律(课本P32)

  两个数相乘,交换因数的位置,积相等。

  ab=ba

  6、乘法结合律(课本P32)

  三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。

  (ab)c=a(bc)

  7、分配律(课本P33)

  一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。

  a(b+c)=ab+ac

  有理数的乘法(习题)

  1.4.1有理数的乘法

  (1)

  2.9×(-0.4)

  (4/5-7/10)×20

  (-6)×5/12×(-1/5)×(-1/4)

  (-15)×(-125)×7×(-8)

  (-1)×(-5/4)×8/15×3/2×(-2/3)×0×(-1)

  (2)写出下列各数的倒数:

  1,-1,-15,-5/9,-0.17

  (3)商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?

  (4)小商店平均每天可盈利250元,一个月(按30天计算)的利润是元;小商店每天亏损20元,一周的利润是元。

  (5)一架直升机从高度为450m的位置开始,先以20m/s的速度上升60s,后以12m/s的速度下降120s,这时直升机所在高度是多少?

  (6)用“>”“<”或“=”号填空:

  如果a<0,b>0,那么a·b()0;

  如果a>0,b<0,那么a·b()0;

  如果a<0,b<0,那么a·b()0;

  如果a=0,b≠0,那么a·b()0。

  (7)计算2×1,2×1/2,2×(-1),2×(-1/2)。联系这类具体的数的乘法,你认为一个非0有理数一定小于它的2倍吗?为什么?

  (8)使用分配律可以得到-4×6+5×6=(-4+5)×6,如果用a表示任意一个数,那么使用分配律可以得到-4a+5a等于什么?

  (9)判断对错:如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数。

  (10)用计算器计算下列各式,将结果写出来:1×1=;11×11=;111×111=;1111×1111=。你发现了什么规律?不用计算器,你能直接写出111111111×111111111的结果吗?

  有理数的乘法(答案及解析)

  1.4.1有理数的乘法

  (1)

  答案

  -1.16,2,-1/8,-105000,0

  解析

  考点:有理数乘法法则、乘法交换律、乘法结合律、分配律

  说明:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

  解题步骤:

  2.9×(-0.4)

  =-2.9×0.4

  =-1.16

  说明:a(b+c)=ab+ac

  解题步骤:


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