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东莞高考冲刺一对一辅导排行
高中文化课辅导班 2021-06-17 11:53:08 135
导语概要

高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言,语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好,在答题之后,如果时间允许,要重读...

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六大学习方法,掌握高中语文学习技巧

Method

  • 兴趣是动力之源 兴趣是动力之源

    在高中语文的学习上,可以从喜欢的文学作品入手,发现并挖掘其中乐趣,建立学习语文的乐趣

  • 重视归纳积累 重视归纳积累

    四大语文模块:基础知识、文言文、现代文和作文,重视对字词句的积累,作文素材的提炼运用

  • 针对题目练习 针对题目练习

    在题目的练习中完善自己的解题技巧和方法,并针对知识短板模块进行专项训练,实际运用知识

  • 以课本为基础 以课本为基础

    做到“预习听课、记录反思”,养成良好的记笔记习惯,重视课本其实就是对基本知识点的淬炼

  • 课外阅读习惯 课外阅读习惯

    增加阅读面和视野,每天留出固定的阅读时间,凭借长期阅读来活跃思维,培养语文素养和情趣

  • 善于观察思考 善于观察思考

    善于观察生活思考生活,让所见所想转化成自己的文字,好的作文源自不断的锻炼和素材积累


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艺考生英语七选五口诀 如何做好英语七选五

艺考生英语七选五口诀 如何做好英语七选五

“七选五”这样的题型已被全国多个省市的的高考英语试卷采用。考试者将会得到一篇缺了五句话的英语文章,并要求学生根据文章的结构、逻辑、上下文的内容选出相应的五句话填入空白处将文章补充完整。

高考英语七选五顺口溜

阅读理解重首尾,细节理解在文中,

推理判断忠原文,观点态度看表达,

标题主旨有多现,猜测词义上下句。

1)在阅读过程中,重要要关注文章的首段与末段。尤其是文章的这两段的末尾句,因为“开门见山”与“末尾点题”的写作方式是最为常见的,首段的末句一般是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义,如果它是文章的主题句,就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开,并对文章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句,则需要继续寻找。这时,可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式,如两者均可排除,则需在文章中其他段落寻找主题句,但要注意首段与末段的提示作用。

2)做题的时候边读边做。各个问题附近的句子都需要重点阅读,圈画一些线索粗,再从选项中寻找相关的特征词用来判断正确答案。带入排除法也是一种很好的方法。另外,如果发现有一题拿不准的,先跳过,先做容易的能做出的题,直到读完整篇文章。至此,文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应该基本就能清楚了。然后再回过去做之前不确定的题目。

3)做完后,通读全文。将所选项放入空白处,通读一遍,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。若代入选项后,发现文章写作线索中断或是前后矛盾,应更换其它选项。同时,我们还应注意对相近选项的对比分析,个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性,这时就需要我们认真分析,仔细甄别,排除干扰,从而得出正确选项。

4)切勿随意改答案。要特别注意的是,不要仓促的改自己的之前选定的答案。做这类的题目时,第一印象的可信度还是很高的,除非你已经常有充分的理由否定向前的选择。


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预习将要学习的课堂内容,单词、词组、句式或课后练习,都可以让自己在课堂上有的放矢,带着问题上课并解决问题,与老师课堂思路同步

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认真倾听,做好重难点知识笔记,积极参与老师问题和课堂互动,把英语练习从课堂开始;问题现场解决,观察老师在讲课时的语言和体态特征

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英语基础知识的巩固来自反复的练习记忆,课后的复习是强化记忆消灭短期遗忘的手段,复习强调计划性和周期性,并认真完成当日课后作业

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单词切忌死记硬背,有多重方法可以提高单词记忆。音标发音记忆法、谐趣记忆法、英汉对照记忆法、联想记忆法等等,可根据自己特点选择


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