不健康的家庭环境。这种家庭环境可能包括家庭*、性虐待、家庭成员之间缺乏沟通和理解等问题。心理问题。比如抑郁症、人格障碍等，这些问题可能导致这些人对情感的表达和理解有困难。社会文化因素。所处的社会文化环境中，对亲情的价值观存在误解或误导。

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1.范达教育(价格亲民)

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报到须知:请携带家庭户口本及监护人双方身份证；带着补习文化所用的初中、高中课本；一并带好换洗内衣物等日常生活必需品。范达教育培养目标：培养具有品学兼备、终身发展的合格公民。发展目标：创办学习型、研训型、创新型，全国一流的特殊教育品牌。

网瘾的形成有哪些原因？

1、家庭因素。

不完整的家庭、家庭的不和谐、亲子之间缺乏沟通，父母教育方法存在问题、一味向孩子要成绩却不关心孩子的成长，或者父母工作繁忙没有时间陪孩子使得孩子感到孤独无聊等，部分自制能力差的孩子不愿待在家里就跑进网吧，成了网瘾患者。

2、学校和学习因素。许多学习成绩不理想的学生得不到别人的承认，在日常的学习、生活当中体会不到学习成功的乐趣而上网打游戏，可以获得虚拟奖励，得到自我肯定，能宣泄学习不成功带来的压抑。

3、自身因素，希望通过上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题没能得到及时解决就沉迷于网络，结果学习和生活收到严重的影响。

4、社会因素。多数学校因为是人口集中地区，周围都有很多网吧，有些网吧为了招徕生意而不择手段，提供不良信息来吸引学生上网，对于好奇生强、抵制力差的学生无疑具有极大诱惑力。

总之，网瘾常常与个人心理因素有关。我们要培养乐观向上的性格，善于控制自己的情绪。