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以上不分先后,均来自网络。
大学里的alevel心理学主要考察学生*思考能力、*性分析能力和研究能力。通过一系列的课程学习,可以让学生很快地提升自己各方面的综合能力,这也让alevel心理学成为很多专业的必修科目之一。
学习alevel心理学,除了可以申请心理学专业外,对于申请媒体研究、社会学、护理学等相关专业,也有着十分重要的作用。
同时,alevel心理学学科分支也比较多,主要的几个分支,依次是认知心理学、社会心理学、发展心理学、生理心理学、反常心理学/变态心理学、教育心理学、行为心理学、健康心理学等。
如何备考alevel心理学?
在备考alevel心理学的时候,从思维到方法,每一步都很重要。尤其是对于alevel心理学的统计与研究方法,需要学生潜心去学习和探索,才能了解其深层次的意义。
任何alevel科目的备考,都离不开真题的练习,多练多写多思考。
第一步,在真题的练习中,学会读题。其实很多答题方向就隐藏在alevel真题题目中,一定要充分利用好题目所给的材料。写答案的过程中,也需要做到重视题目中的命令词和内容词,阐明自己的观点,注意写作的逻辑性和思维连贯性。
第二步,很多高分学生都会在笔记上做重点的标注,也会通过笔记来记忆相关知识点,形成自己的学科知识系统,这对考试是很有帮助的。
第三步,在平时,可以通过把单个知识点进行串联,然后自己研究一些记忆的方法,当想到某个词语时,就能把相关联的内容进行整合,形成知识网。
小学段进入国际课程,从课程体系角度说,可选的不多,基本都是IB体系或者学校自己的课程。国际学校在1-9年级的义务制教育阶段,课程还是以我国教材及教学大纲为主,国际课程更多以融合的形式在教学中体现。教学内容基本是双语学习的概念,国内课程+语言浸泡+项目式学习+课外拓展。
不同的国际课程有不同的适合年龄段,一般来说,国际课程适合3—12岁、12—15岁、15岁以上等不同年龄段的孩子学习,PYP是“Primary YearProgram ”的缩写,意思是“幼小课程”,是国际文凭课程(International Baccalaureate)三大课程的基础课程。一般来说,PYP适合3—12岁年龄段学生的学习需要。很多国际学校的中学阶段开设的课程主要有IB课程、英国*课程、美国AP课程等,这些课程同样适合不同年龄段的孩子学习。
国际课程是指由国际文凭组织(IBO)为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,其中高中阶段课程称为IBDP课程。IBDP课程是一种两年制大学预科课程,旨在培养具备终身学习能力的全球公民,被世界各所大学广泛认可。国际课程还包括AP课程和A-level课程。AP课程是美国大学先修课程,由美国大学理事会主办,比一般高中校本课程更深入、复杂和详细。A-level课程起源于英国,目前已得到广泛认可。
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