叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。同时，他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于*的态度。

1、立禾教育

2、心种子教育

3、兴华励志教育

4、启德教育

5、直利教育

6、华心少年军校

7、国瑾教育

8、正德教育

9、纳川学校

10、弘扬教育

以上不分先后，均来自网络。

父母们要如何利用“马蝇效应”来督促孩子，让孩子变得勤奋自律呢？

1、绝对不能娇惯孩子，要让孩子懂得”今日事，今日毕”的道理，养成孩子自律的习惯。很多时候，孩子的陋习都是在家长的娇惯下养成的。所以，想要让孩子养成良好的习惯，家长必须适当地严格起来，娇惯是绝对要不得的。

2、一旦发现孩子有懒惰的迹象，家长一定要及时纠正，绝对不能纵容姑息。所谓积水成冰，那些陋习，大多都是一点点积累下来的，懒惰这一陋习更是如此。所以，孩子哪怕是只表现出一丁点懒惰的迹象，家长也必须要及时指出并纠正。

3、帮助孩子制定正确的学习方法，让孩子更高效的学习。孩子并不是一生下来就没有上进心的，很大可能是因为孩子在学习中没有找到适合自己的学习方法，学习效率下降，成绩止步不前，让孩子对学习渐渐失去信心，变得懒惰。所以，父母们帮助孩子找到适合孩子的好的学习方法真的很有必要。

4、帮助孩子确立目标，短期和长期的目标都不能少。想要取得好成绩，光有正确方法是不够的，父母还需要帮孩子确立明确的目标。有了明确的目标，孩子做起事情来才会有足够的动力。另外，有目标的约束和指引，孩子做事的效率就会提高很多，这有利于培养孩子自律的习惯。

5、给孩子一个横向比较的对象，让孩子感觉到足够大的压力”马蝇效应”的精髓，就是那只能让马儿跑起来的”马蝇”，也就是一些家长口中的”别人家的孩子”。诚然，总在自己孩子面前夸别人的孩子并不合适。但是，适当地借助”别人家的孩子”来给自己孩子施压，这是可以让孩子保持紧迫感的。在这种激励下，孩子定然会不断地突破自我，不断变强的。

青春期青少年的心理*随着成人感的出现，自我意识和自我控制也得到了加强。在与他人的沟通中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，尽自己的责任，但客观上往往很难更好地控制自己的情绪。有时他们鲁莽行事，使自己陷入既想控制自己又冲动的矛盾。

遵义市立禾素质教育基地由国 家级心理咨询师黄静波先生创办，基地由素质教育基地、社会实践基地、农村生活体验基地、家庭教育指导中心、预防未成年人违法犯罪中心组成。基地以心理辅导、心理矫治、行为矫正、生活习惯养成为创办特色，师资力量雄厚。

遵义市立禾素质教育基地，专注青少年素质教育，力创成为西南地区青少年素质教育第1品牌。遵义市立禾素质教育基地采取军事化管理，全封闭辅导，依靠先进的心理健康教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决网瘾、厌学、早恋、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、不知感恩、*倾向、抽烟、喝酒、打架、叛逆、偷盗、自闭孤僻、自杀自残、多动症、心理素质低、人格障碍、自私懒惰、生活能力差、缺乏自信等成长问题。