家长干预过多，家长认为孩子放学回家应该是立刻写作业，而孩子认为回到家应该先玩一会儿；家长原本答应孩子写完作业就可以玩了，但看到孩子真的如此，就通过布置额外学习任务进行干预，等等。亲子之间“常规战争”爆发的原因，通常是因为双方都站在各自的角度看待事情。尤其对于处于强势地位的父母，容易抱着固有观念，忽视孩子内心真实的想法，导致对孩子的理解不够。

1、立禾教育

2、国瑾教育

3、正德教育

4、纳川学校

5、弘扬教育

6、旭阳教育

7、正苗启德

8、心海岸基地

9、新目标教育

10、新巴蜀教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！我们在安慰孩子时常常感到手足无措，或是不恰当的劝慰反而让他们觉得敷衍、更加难过。这并不是不会安慰人，而是我们用错了方法。曾经我们对待孩子因挫折、苦难引起的负面情绪时，想方设法地把处在痛苦中的孩子拉到乐观的一面，硬生生地剥夺了他们悲伤的权利。

1、该教育基地由素质教育基地、社会实践基地、农村生活体验基地、家庭教育指导中心、预防未成年人违法犯罪中心组成。基地以心理辅导、行为矫正、生活习惯养成为创办特色，师资力量雄厚。叛逆孩子年龄特征：14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄；性别特征：在性格叛逆的学生中，男生占的比列比女生多；

2、叛逆孩子教育学特征：一般学习成绩差的学生比学习成绩好的孩子更叛逆；诱因性特征：主要表现在父母与孩子、教师与孩子之间的激烈对抗；行为特征：大多数叛逆的青少年不在乎行为的后果，做一些极端的事情，长期在网吧过夜，夜不归宿，网瘾极大，甚至可能流浪乞讨、赌博、开展犯罪活动等。

3、青春期向青春期发展的过渡期，学生精力充沛，探索能力和好奇心都有了很大的发展，变得比之前更加好动、好问、好奇、坚持不懈。然而，由于心理发展不适应，思维极端，学生往往处于“找不到正确的活动方式”的状态。

关于早恋的危害有那些

家长们之所以视早恋为孩子成长道路上的洪水猛兽不是没有原因的，很多中学生都因为早恋而发生一些让人悔恨莫及的事情。

1.影响学业

他们正处于青春发育期，从心理或思想上来说都属于尚未成熟的成长期。中学生思想敏锐、求知欲强、记忆力好，正是增长知识、开发智力的黄金时期。早恋常会占去不少学习时间，使学生精力分散，影响学习和进步。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是个积累知识的黄金时期，陷入早恋是十分有害的，那只能是青苹果，感觉是有苦有涩。据调查:早恋学生学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业马虎，情绪易波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业，由于思想及性格上的不成熟，对人生爱情的看法极幼稚，有时容易被一些别有用心的人利用，一些女同学因交友时受骗失身，致使心灵上留下不可磨灭的创伤，也失去了应有的自尊脸面，从而破罐子破摔，害人害己，甚至走上违法犯罪的道路。

早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。不少成绩优秀、出类拔苹者因为早恋，过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好? 如果在这个阶段不把基础打好，将来凭什么就业，靠什么成才发展，靠什么立足于社会、为*作贡献呢?

2.容易受伤

青少年学生要珍惜青春年华，不要过早地涉入早恋的区域，切莫被异性的撞击弄昏了头脑，特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋，是一枚包着糖衣的苦果!”早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。

3.早恋者容易出现性过失

青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的