人际交往类冲突：孩子的交友问题到了青春期很多父母开始极度关注，青春期的同伴交往对于孩子成长重要。家长是怕孩子遇到不好的同伴影响了他，而孩子看中的是友谊和一些共同价值观的部分，基于这个亲子矛盾和冲突会增多。同时，孩子开始对老师有挑剔，很多家长观念是不能得罪老师，不能影响师生关系于是对孩子说教打压。

1、立禾教育

2、青禾教育

3、启思教育

4、范达教育

5、阳光外语学校

6、渝铭青少年教育

7、民德教育

8、少年特战教育

9、传习武校

10、成才新教育

以上不分先后，均来自网络。

专门教育学校表示到目前为止，还没有公认的网络成瘾定义。大多数心理学家都认为网络成瘾只是“行为依赖”，美国精神病学协会和中国或任何其他*的组织都拒绝将网络成瘾归类为正式的精神疾病。现实中父母与孩子之间没有良好的亲子沟通，逐渐会让孩子觉得父母不了解他，是否一切都会他，所以他的心逐渐对父母的话和想法不再开放，互联网是一个虚拟的开放世界，他可以在网上和别人去倾诉去诉说，所以网友会让他有一种被懂的感觉。

网络成瘾行为包括：网络具有心理依赖性，增加网络时间，从网络行为中获得快感和满足感，感到不适后放下网络，人们在现实生活中花点时间参与社会活动和其他，上网冲浪。互联网可以逃避现实生活中的压力、挫折、烦恼和情感问题。

父母的教育方法会导致孩子沉迷网络网络是一把双刃剑，家长应该正确对待孩子的上网问题，孩子可以适度放松是上网的，但家长需要把握好上网的时间这个尺度，此时，你需要家长培养孩子的契约精神，和孩子提前讲好道理，做好约定，长此以往，孩子不仅可以控制自己对网络的依赖，还能养成言出必行的好品格。

很多的时候，父母又会无意地把问题解决好的孩子倒退回去，因为他们没有改变，或者他们不知道如何教育自己的孩子，温和的训斥，严厉的打骂，所以解决网瘾的关键是父母的教育。如果世界上没有互联网，甚至没有电脑，当然就不会有互联网上瘾，但是能保证不会有其他东西上瘾吗？一个人为了某件事睡觉而忘记吃饭，从而影响到个人正常的生活和社会家庭关系，问题真的出在这件事上吗？互联网毕竟不是一种毒品，可以让一个人放弃生活中的一切，选择上网作为一切的延续，有没有这样的可能性：那就是，除了互联网，其他的事情让他感到失望。专门教育学校指出如果孩子们形成了这样一种世界观，那么说每天住在一起的父母根本没有责任显然是不合理的。很多父母不知道是非，很少有人愿意承认是非和改变。不可否认，网络成瘾的存在，网络成瘾的妖魔化也存在，围绕着这种妖魔化产生的心理需求和利益链也很流行。显然，有必要采取一些措施来引导下一代人正确使用互联网，安排他们的生活和学习。

青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应。它是在特定的环境和条件下，通过个体之间的相互影响自发形成的，在情感上无法接受，导致一种抵制情绪。没有人指导，也没有明确的目标。他们不知道该做什么，也不知道该做什么。他们往往不受约束，不听劝告，走自己的路，只想快乐。有时候，当你看到别人这样做的时候，你也会跟着做。这种从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。

逆反期心理学，如果行为没有得到正确的引导，青少年就会对人和事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群反对社会等病态性格，动摇信心、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活不景气等，进一步发展也可能转化为立功心理和病态心理。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对立”心理，也就是说，你越是问他这样，他就不这样了。在这种情况下，教师和家长容易被激怒。而老师、父母对他(她)越生气，就会让他(她)越恶心，直接影响和父母在一起、教师之间的正常关系，使叛逆的性格发展到极端，导致人格和行为的不安康。近年来，社会上青少年叛逆杀人案频发。出走现象、所有的自杀都澄清了在这个特定时期引导失当会有多痛苦。