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湖南韶山叛逆孩子专属定制心理矫正辅导班
湖南专业叛逆孩子管教学校带文化课 2022-06-22 16:52:48 117
本文是湖南专业叛逆孩子管教学校带文化课为大家整理的关于湖南韶山叛逆孩子专属定制心理矫正辅导班的信息。现如今,很多青少年出现了严重的厌学情绪,不愿意去上学,这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习,而是孩子出现了心理障碍,导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导,青少年特训学校表示自信心就是相信自己一定能达到某一目标或完成某一项任务的心理状态。自信心是人自身能力发展的巨大动力,是人们走向成功的不可缺少的条件,帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会,我也能学会”的观念,面对困难,只有不断去克服才能走向成功,让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科,多下功夫,首先突破,证明他具有学习的能力,并让他从中体验到学习的快乐,从而激发他学习的热情。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题,来湘学教育,还您一个全新的孩子。
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选择湘学教育的六大理由

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    学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

孩子任性来源于家长的放纵 -

家庭教育中,有为数不少的家长存在着程度不同的放纵心理。其大致表现为思想放纵、行为放纵和生活放纵等几个方面。

思想放纵。是指一些家长觉得自己以前所受的教育,方式上过于封闭、禁锢,内容上过于僵化、保守,于是错误地将时下所提倡的“解放思想”的内涵不科学地加以曲解,将其外延无限度地加以扩展,片面认为“胆大骑龙骑虎,胆小只能骑抱鸡母”,毫无原则地意欲使孩子今后“胆大”。希望他们成为独来独往的行空天马、放荡不羁的尘世超人,由此而鼓动孩子异想天开,痴心妄想,甚至放纵其胆大包天,想入非非。他们忘记了过去荒唐年代里“人有多大胆、地有多大产”这种幼稚无知的口号所导致的种种盲目蛮干的历史教训,也忽视了“胆大妄为”的可能后果。这样的心理驱动下的教育,其结果会是很美妙的吗?

行为放纵。是指有的家长片面看待一些消极的社会现象,错误地总结出“人不歪、吃不开,人不横、不得行”“人善被人欺,马善被人骑”的荒谬结论。于是,对孩子的不良行为不加任何约束,不施半点限制一昧任凭其不讲规矩,不守纪律,信马由僵,横冲直撞;在处理人际关系上,怂恿孩子针锋相对,寸土必争,甚至在对待小伙伴的纠纷上,也唆使孩子“打得赢就打,打不赢就咬”。这些家长忽略了“不依规矩不能成方圆”的基本道理。再者,这种“小霸王”式的培养目标,今后不但可能为家庭埋下无穷隐患,也为当今的法制社会所断然难容。

生活放纵。是指有的家长过去“穷过渡”过久了,苦日子过怕了,现在即使刚刚解决温饱,尚未步入小康,也响亮地喊出了“再穷也要绷面子,再苦也要富孩子”的时髦口号。于是,对孩子生活上百依百顺,尽最满足,穿必名牌,吃必高档,玩必顶级,用必铺张。一些幼儿园的小朋友也要举行生日宴会,小学生也要带手机,带“随身听,,个别初中女生甚至涂胭脂、抹口红、挂耳环、戴戒指。如此浮躁,令人啼笑皆非;如此奢侈,令人瞳目结舌。这样的做派培养出来的孩子,绝不可能成为“大气之人”、有用之材。长此以往,不独家庭堪优,前途堪优,甚至*堪忧,民族堪优。

放纵心理的种种表现,究其产生的思想根源而言,不外有意识放纵和无意识放纵两种。有意识放纵者,可说是心态畸形,几近病态;无意识放纵者,则可断定为麻木不仁。如果说开始是主动有意放纵的话,到后来则可能对孩子失去控制,只好无奈地放任自流,无法再继续实施有效的家庭教育,形成“马行栈道收缰晚,船到江心补漏迟”的可悲局面。

延伸阅读:国外的家庭教育真的就适合您的家庭?

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