综合能力培养：坚持培训核心内容：责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合素质养成，培养学员语言表达能力、管理组织能力。让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人的教育理念。坚决杜绝打骂体罚学员。以心理辅导和激励赏识教育为主，体验式教育为辅。唤醒学员内心的善良和上进心。引导学员完成由外到内的转变。

韵茗：郭老师你好，想请教你点问题好吗

青少年心理咨询师：你好，可以

韵茗：我是一个高二的女生，在班里成绩中等，我喜欢上了一个男生，他学习很好，他原来跟我一个班，后来分班他进了小班，我只是在一个普通班，他最开始把我当他妹，很关心我，对我也很好，可是慢慢的我喜欢上了他，但我也没有跟他说，想到我们高中毕业了再告诉他，我是学艺术的，他跟我约定他要考到人大，我要考到中传.可是我渐渐的发现我越来越在乎他，每天都想着他，我到底该怎么办阿?我内心对他的不只是那种喜欢，我也知道我们现在还不是谈感情的年龄，可是我真的很喜欢他，并且他又对我那么好，平时我遇到什么困难他都会来帮助我，还给我辅导功课，给我提供各种学习和生活上的帮助.我不知道该怎么办

青少年心理咨询师：那就把这种情感向对方表达出来好了

韵茗：可是我怕告诉了他，我们的关系以后会变得不好

青少年心理咨询师：人家把话已经说得很明了

韵茗：什么意思阿

青少年心理咨询师：“他跟我约定他要考到人大，我要考到中传”这不是明确的话语么

韵茗：恩，我怕我跟他说了，我们的关系会变得不好，他说过他讨厌高中搞对象的

青少年心理咨询师：现在你说的并不是搞对象，而是向他说出自己的心声而已，当然也是为了把自己学习的心态调整好

韵茗：如果说了，他不理我了呢

青少年心理咨询师：你要先把自己的现状对他说，征求他的意见和建议

韵茗：恩，看看吧.谢谢你了

青少年心理咨询师：而不是直接上来就说跟他谈对象什么的

韵茗：跟他说明我的想法

青少年心理咨询师：跟他说你现在现状，请他给你意见和建议

韵茗：恩，行，谢谢老师!