青少年厌学是孩子青春期叛逆的主要表现之一，这个阶段的孩子由于升学的压力以及周围环境的影响很容易就会对学习失去兴趣，刚开始只是出现厌学情绪，久而久之就会开始逃学、旷课等严重情况的发生。很多时候孩子厌学并不是一时的想法，是长期积累产生的结果。
孩子厌学的原因大致分为以下几种。

1.自身原因：孩子不明白学习的重要性，不知道读书的作用，缺乏理想和志向。长期的学习成绩较差，导致自己的自信心受到打击。

2.家庭原因：不良的家庭氛围会造成孩子的性格比较自卑和孤立，而家长长期的粗暴的管理方法让孩子想要逃避。

3.学校原因：老师和学生的关系不融洽，对学生的关心了解太少，没能根据个体情况实施有针对性的、有效的教育方式，及时进行心理疏导，而老师与家长的要求不一致，使孩子*感迷茫。

叛逆学校常年面向全国招收10-18周岁以上有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等思想行为的青少年，我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。

青少年特训学校在对2000名小学生和初中生的调查中友现，有30.3%的孩子存在明显的心理障碍和心理问颐，其中40%有情绪不稳定(经常发脾气、心情时好时坏、学习时情绪忽高忽低、心烦等)，适应不良(对新环境如学校生活不适应、不习惯老师的教育方法、与同学相处不好等)，学习压力感过强(感到学习负担重、听到考试就紧张)等问题。杨老师表示，患心理疾病的孩子中，90%是由父母的教育方式不当引起的，其中父亲粗暴和母亲唠叨成为主要致病源。一些家长望子成龙心切，期望值过高，往往造成子女学习压力过重。另外，父母对孩子过于溺爱，父母与孩子长期分离等，也会对孩子的心理产生不良影响，导致孩子自我封闭、心理脆弱等。