
走进青春期,也就渐渐走进了社会成长期,周围的人、事、环境、氛围都会影响和决定着一个女孩子的成长与成熟,这时的少女,不再是天真烂漫的小女孩,无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去,小孩几岁是叛逆期:1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄;2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生;3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛...
厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉,孩子上课不集中等等
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正,记忆力,注意力培训
孩子的情绪是很容易受到周围人的影响,如果孩子身边结交的同学朋友,都是充满正能量的,那么他也会是一个积极向上的孩子,叛逆的这种思想就会离你的孩子很远,从现在开始,让孩子多交高质量的朋友吧,叛逆的孩子看问题总是很有局限,也正是因为有限的格局,不懂得变通思维,才会有叛逆的思想,父母要教会孩子看待问题不要拘于小节,凡事不要只看眼前,不做井底之蛙,要懂得顾全大局。对于父母而言,叛逆期的孩子是最难管教的,大多数父母都会因此而感到头疼,在孩子步入青春期阶段,最容易引发的问题就是他们变得叛逆,很多父母都不知道孩子为什么会在短短的时间中变成了一个生性暴戾的人,叛逆期的孩子情绪波动非常大,稍微有一些不顺心的小事都会让他们变得暴戾,有的时候他们也不知道怨气从什么时候产生的,孩子就是喜欢发脾气,而且不会注重场合。叛逆期的孩子总是跟父母唱反调,父母越不让他们做什么,他们就越要做什么,他们根本就不会理解父母的用心良苦,反而觉得父母是在针对自己,叛逆期的孩子从来都不会考虑别人的感受,非常自私,也非常让父母无奈,叛逆期的孩子不会把所有精力放在学习上,在这一点上好孩子的改变是最明显的,青春期的躁动很容易让孩子做出一些反常的事情,譬如早恋、贪玩、学坏,他们开始对学习没有兴趣,以至于学习成绩下降的非常快。

中*长如何做到“明道优术”,部分觉醒后的中*长们特别重视对孩子的教育,不仅给孩子报各种特长班,家长也到处参加各种家庭教育课程。
特训学校
现在是信息爆炸的时代,家庭教育微信分享俯拾即是,教育专家随处可见,培训信息满天飞。很多家长到处参加培训,到这里听报告,到那里听讲座。结果是听起来激动,想起来冲动,回到家一动不动。究其原因,是家长没法把别人的教育理论和方法直接运用于自己的孩子。其实,教育孩子如同用中药调理病痛,须是一人一方,不能完全照搬。
在做心理咨询的过程中,我接触到了大量焦虑的家长。为了帮助更多的家长走出困境,我在学习借鉴诸多家庭教育理论、消化众多教育专家精华课程的基础上,厘清家庭教育的根源性、实质性和关键性问题,形成了一套易学好用、行之有效的系列课程。在这套主题为
《智慧家长的道与术》系列课程中,我分析了家长在“道”与“术”的层面所犯的错误,引导家长们认识到:要想让孩子受到良好的家庭教育,必须“明道优术”。
“明道”就是掌握家庭教育的规律,遵循正确的教育理念和原则,真正让家庭教育发挥正向作用;“优术”,就是不断探索和积累家庭教育的策略,积淀和掌握适合于自己孩子的正确教育方法。“明道"和“优术”犹如家庭教育之双翼。通过明道,掌握家庭教育的方向和规律,教孩子学做人;通过优术,优化家庭教育的方法和技术,教孩子学做事。然而有的家庭教育重术轻道,甚至有术而无道,这样本末倒置的做法很危险。因此,家长们要首先“走在道上"。
“明道”之本是从自然型父母转变成做智慧型家长,这是成功教育孩子的唯一途径。当孩子出现问题,中*长常用的方法是:批评指责、讲道理、提要求,但是这些方法越用越没有效果。智慧型家长的做法是:闭上嘴,静心倾听孩子的心声和烦恼,耐心地陪伴孩子并与之共情;接下来是帮助孩子找原因,和孩子共同面对问题,寻找解决办法。当明确哪些是孩子应该做的、哪些是家长自己应该做的之后,就要迈开腿,去行动,做到知行合一。
孩子们存在的共同点·COMMON POINT
渴望感受军旅生涯
无时间观念,自理能力差
做事不专注,效率不高
缺乏尊重和感恩意识
儿时生活规律,长大自控力差
无分享、不懂团队协作
不能持之以恒的坚持
自我封闭,缺乏与他人沟通
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稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
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