学生视学习为负担，失去学习兴趣，对学习产生厌倦的心理，上课无法集中思想，对老师布置的作业敷衍了事，学习效率降低，，这就是青少年对学习产生了厌学心理，青少年厌学是常见现象之一，也是老师和家长的困扰之一，青少年厌学心理久而久之会使自己产生消极的情绪，对任何学习方面的事情提不起兴趣，长期这样，青少年的心理发展都有不良的影响...
叛逆期女孩爱顶嘴怎么办?
叛逆期女孩特别难教育，她们个性明显，乖张叛逆，她们不服父母们的教育，嫌父母啰嗦俗套，尤其是对于那种情商低的妈妈，根本没办法去教育叛逆期的女孩。
情绪控制能力不佳，但又特别喜欢控制孩子和伴侣，不会修饰语言说话直来直去，对外会有所收敛，对自家人完全是想到什么就说什么，不会思考自己的说出的话对家人会不会有伤害，而在这种妈妈教育下的女儿，很少会有不叛逆的情况。
1、父母要用对方法
很多时候子女与父母的摩擦，都是日常生活中的小事引发的，例如：妈妈叫孩子不要玩手机，孩子偏要玩。最后惹得妈妈大发脾气，孩子也不甘示弱。像这种情况，最好的处理方式就是，硬的不行就来软的，软的不行就来狠的。
让孩子玩手机，可劲的玩，玩到退学，父母就可以把孩子送到隔绝手机中的环境去，让孩子好好体验和反思。
2、有话好好对孩子说
有一种孩子，只服软不服硬，尤其是处在青春叛逆期中的孩子，父母越硬，孩子就越犟，所以父母在与孩子相处的时候，尽量保持情绪平和，语言温和，这样对叛逆期女孩的教育会更好。
如果您家有女孩正处于叛逆期，不妨采用以上方法，如有其他问题，可以点击下方，免费获得专业的老师一对一咨询帮助。
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！学校配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。
感化心灵，自我成长
陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。
10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。
封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导
理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
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