叛逆管教学校是一家致力于解决青少年问题的专业培训机构，专注于解决青少年的心理问题和不良行为问题。机构奉行“只有青少年问题，没有问题青少年”的教学理念。采用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。

和五个孩子都读初中了的高中朋友聚会，玩手机的玩手机，聊孩子的聊孩子，突然有个爸爸把手机一扔了，问了三个问题：互联网好吗?孩子上网好吗?我们该让孩子上网吗?一时间引起好几个家有网瘾孩子的爸妈们的吐槽。

听他们吐槽，除了一个家长对互联网全盘否定，对孩子的上网行为激烈的反对，其他4位家长都很中肯，他们承认互联网的出现是时代的进步，孩子上网也是时代的推动，但是面对互联网的信息洪流，孩子有足够的判断力来进行信息筛选吗?

曾经发生过福安16岁少年经常性偷看“成人录像”，两年时间里奸淫4名幼女事件的发生已经证实，孩子不仅没有足够的识别能力，还缺乏自制力，很可能会将接收到的信息在现实生活中进行演练，因此需要家长对孩子在网络上的信息进行控制。

一般来说，家长对孩子上网内容的把控可以在争取孩子同意后从以下五个方面开展工作：

1、做好思想建设工作

家长不妨为孩子筑上一道“防网上垃圾墙”，使孩子趋利避害;一方面经常对孩子进行思想教育，使孩子在思想上首先筑起一道“墙”，自觉主动地识别和抵制网上垃圾，增强自身的“免疫力”;另一方面，”。

2、下载网络过滤器，

运用技术手段构筑一道“防线是必要的，通过网络过滤器对网页内容实时过滤技术，随时对色情、*等不良网站进行防堵，让孩子免受其污染。

3、灵活控制孩子的上网时间

网上冲浪的次数越来越多，时间越来越长，以满足自己的网欲者，就易产生网瘾。家长要对孩子的上网时间加以限制，从思想上教育和心理上诱导孩子认识到青少年时代的宝贵时间花在网上，将会使自己失去的东西太多，甚至造成终身遗憾。家长可根据孩子的具体情况，设定孩子一周的上网时间计划，确保孩子全面发展。

4、关注孩子上网记录

家长可定期察看孩子的正常上网记录和违禁上网记录，关注孩子的上网行踪。通过查看浏览器的历史记录，可以了解到孩子访问的网络，定期查看孩子从网上下载的文件，以掌握孩子兴趣的变化。

5、健康网站推荐

家长可以根据孩子的兴趣爱好方向有意识的适当想孩子推荐一些校园网站或健康的网址，引导孩子访问健康网站。

特别需要强调的两点是，在对孩子的上网行为进行监控前，需要和孩子进行有效沟通，让孩子明白这不是对孩子的不放心，而是对网络的不放心。同时家长也要以身作则，别在孩子面前浏览不健康的网站!