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杭州国内专注力培训班10大排名
儿童专注力训练权威机构 2021-11-03 09:55:05 85
儿童专注力教育

能够同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合,在改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等方面都具有明显效果,不仅可以促进感知觉系统的发育,增强自信心和自我控制能力,还能增强感觉信息的输入,尤其是前庭刺激的输入,促进感知觉的协调,进而达到改善脑功能的目的,对多动症及有孤独倾向的儿童有很大帮助...

儿童专注力教育

博沃思通过集中的脑力训练来强化您薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标,而我们根治问题之本。在博沃思,您只要花不到一半的时间和金钱就可以有高出普通补习班7倍的效率。事实上,曾经有一项着名的关于补习班的研究表明,针对阅读技巧的为期一年的补习培训,真正收益的只有1到4个月但是,在博沃思,仅仅120小时的一对一脑力训练,就可以获得相当于2.9年的阅读收获。

无可替代的6大优势

打造高品质认知力训练品牌,成为中国青少年认知力训练的指引者



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    对症下药 根治根源

    针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧,我们从根本解决问题。

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    融入生活 活出优质人生

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    全面科学的训练方法

    我们具认可的专利和科学技术,帮助孩子实现自我突破。经官方科学可信的认知能力检测效果得出,训练前后孩子学习有了显著地提升。

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    高智商 为未来投资

    从根本提高孩子学习能力,充分开发孩子的智商。更高的智商,未来更好的发展,和更高的收入。现在的投资,是为孩子更好的将来。

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    全面培养 综合发展

    认知力得到有效训练,因材施教,提供心理辅导、实践培训课程,让孩子得到全面培养,

9岁孩子注意力不集中怎么回事呢?

  曾经遇到过一个妈妈,她说自己的孩子注意力很不集中,上课的时候经常做小动作,考试也没办法安心坐着,当他要去看书的时候,基本上只有两分钟的热情投入,一会儿就把书本扔下了,哪怕是做作业,他也总是这里摸摸那里摸摸,有时候要喝水,有时候又上厕所。

  第一个原因

  如果我们跟孩子的互动方式是侵入式的,就像开头讲到的那位经常打断孩子做事情的妈妈;又或者我们对待孩子的方式是不一致的,也会让孩子无法集中注意力。


  侵入式的例子我们刚才已经讲过了,那么什么叫不一致?比如父母看到孩子在看书,有时候会赞他“你真乖”,但是有时候心情不好,就会说“你怎么老是看这些没用的”。

  第二个原因,孩子无法集中注意力,可能是因为在跟父母相处的时候,他的感觉并不是很安全。

  什么意思呢?举个我自己的例子,我在青春期的时候很喜欢看一些武侠小说,但是当时这件事情是不被父母允许的,所以我只能偷偷摸摸地看。在这个过程中间,一方面我投入到小说的精彩情节里边,另一方面我又要保持警觉,因为不知道什么时候他们会推门进来,然后说“啊你怎么又在看这些”,而且如果有人要叫我的话,我要及时的回应。

  第三方面,孩子注意力不集中,可能是在封闭自己,屏蔽掉一些不好的体验。有时候我们说一个孩子,他好像很认真地在做题,但是他动作很慢,迟迟不能下笔,开头写了两个字,然后半小时过去了还在那里,为什么?因为他封闭了自己。

  第四方面,在关系心理里边,孩子注意力不集中,可能是对父母的一种攻击,用来打破父母对孩子的期望。比如说,你不是要让我做这个事情吗?你不是期待我变成一个让你满意的孩子吗?我恰恰不是。看上去好像我没对父母做什么,我只是注意力不集中,思想开小差,但是你拿我一点办法都没有,急的是你。

  最后陪伴孩子成长,其实也是父母的一个修行。

  今天的问题分享到这里就结束了,还有什么想要了解的问题欢迎咨询我们的在线老师给您解答。

课程特色

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    全智能配课

    根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。

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    小班教学

    6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。

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    教学经验

    24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。

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    老师团队

    学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。

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    课程体系

    认为综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。

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    课程效果

    综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。

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