对于中国来说,艺术类考试由来已久,而艺考培训市场的兴起却是最近10年的事情,随着参加高考人数的不断增加,考大学,尤其是在河南、山东、四川这样的高考大省,变得越来越困难,而艺术类考试对学生文化课的成绩要求要低得多,“前几年,只要专业课过关,文化课考300多分就可以上国内一流的大学,”如果是普通的高考生至少要考600多分才能上同等级别的学校...
近年来,播音主持专业受到各个年龄段考生的欢迎,究其原因,是因为该专业对考生综合素质的要求很高,对于广大青少儿的培养也有重大意义,那么播音主持专业对考生有哪些具体的素质要求,对此,全国青少儿播音主持专业委员会的相关老师为我们做了详细介绍。
首先,扎实掌握专业基础知识。
发音、吐字以及用声等基本功的学习和训练,这是成为一名播音员或者主持人所必须具备的基础功底。掌握语言技巧,并学以致用,语言技巧是表情达意的重要手段,播音主持专业学生必须天天练习,反复琢磨,才能运用自如。快速并且正确地准备稿件;分析理解稿件是播音员应具备的能力之一。为了适应新闻时效性强的特点,播音员要能在较短时间迅速地把握文章的主题,明确播报的目的,抓住内容的重点,掌握文章的基调等等,这需要平时坚持练习,并不断总结经验,才能准确表达出稿件的内涵。
其次,丰富并拓展自己的知识范围。
在实际工作中,无论是新闻的播报还是现场节目的主持,主持人普通话标准、声音好听这是最基本的要求,更多的是要求其知识面是否广阔。因此,要不断学习、不断提高自身知识水平以及业务素质,多用心学习并积累其他专业知识,拓展自己的知识范围。
再次,具备良好的道德素养,形成个人主持风格。
播音员以及主持人若想更大能力地发挥自己的才能,更好地将自己的专业加以运用,很关键的一点是要形成自己独特的个人主持风格。千篇一律的播报、主持风格,只会造成受众审美疲劳,最后产生厌烦、倦怠的心理。这样,得不到受众喜爱的主持人以及该节目,最终只会成为电视行业的失败品。
最后,在平时训练时也要注重思维敏捷方面的锻炼,由于主持人在节目中会遇到各种突发状况,只有反应敏捷才能够从容应对,最终成为一名合格的播音主持专业人员。
主要课程:播音主持、影视编导、影视表演
主要课程:素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。
主要课程:音乐类:声乐(器乐类以相关器乐为主科))、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。舞蹈类:形体素质测试;自备舞蹈小品表演;听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;舞蹈艺术常识测试;创意综合编舞等
主要课程: 摄影类:回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄一幅照片(静物)、摄影知识笔试等。
主要课程:空乘:(1) 量体:测量身高、体重、三围尺寸、肩宽、体差等;(2) 技巧:步态、造型、乐感、表演能力等,空乘技巧展示;(3) 自选舞蹈以及其它艺术专长展示(参考分)。礼仪模特:培养能掌握服装表演的基础知识、具有服装表演能力和技巧、能在服装行业从事服装营销与策划及形象展示等工作的高级技术应用型专门人才。
这一项目注重考生通过文学语言的表层,感悟其背后所要表达的内涵、感情的能力,而且做到有感而发、情动于衷、声情并茂,这项考试一般都要求脱稿,由于是自备稿件,考生一定要根据自己的性别、性格、音色来选择适合自己的稿件!要力求出彩、能驾驭得住稿件,考场上的指定稿件一般是新闻,新闻的类型又包括了时政、民生、财经等,考场上出现的一定是常态化的新闻,也就是日常播出新闻,而考试的指定稿件也是考官们精心挑选的,每一则都有数个考核点,这些考核点是和别的考生拉开分数的关键。由于指定稿件是现场临时抽取的,在考前无法准备,所以考生的语音面貌、发声状况和朗读能力的水平就能更直接的表现出来,同时指定稿件也考察了考生的备稿能力,新闻评论或即兴评述这项内容往往是考生们最为头疼的,当然这也是拉分最大的一个环节,新闻评论要求考生针对一些热点新闻事件进行评论,一般都会给出新闻的背景材料,在规定时间内打好腹稿进行即兴的口语表达,这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。
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