为了考试的公平性考虑，避免“走后门”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容,但还是有些学校会有自我介绍这一项,自我介绍一般是给一分钟的时间，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象,考生的基本信息都已经填在报名表上了，所以，此时对自己的简单介绍更像是一个开场亮相，要多展示自己积极、阳光的一面，在一分钟内把自己各种闪光点集中展示出来，让考官产生好感，记住自己。考生需要准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等,建议考生不要选择一些特别经典篇目，撞车率较高，考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳,我们要选择适合自己的，而且可以展示出你的优势的稿件,由于这项考试的内容是考生自己提前准备的，从某种意义上说就应该拿出自己的“代表作”，使出看家本领，把代表你最高水平的朗诵艺术展现给考官。

在广播电视节目当中，主持人作为现场的“掌控者”来说，是必须具备较强的且专业的语言表达技巧的，通过使用机智、幽默、风趣、严谨的语言，对节目现场气氛进行调解促进与听众、观众之间的交流，最终达到满意的收视效果。对此，播音主持专业委员会对播音主持专业的表达技巧的提升给出了以下建议供考生参考。

首先，要求普通话标准，用语规范。主持人除节目特殊需要之外，要求一律使用标准普通话的。不得模仿地域特点突出的发音和表达方式哦，不使用对规范语言有损害的俚语俗词等哦；用词造句要遵守现代汉语的语法规则，避免滥用生造词语和不规范网络用语；要规范使用外国语言文字，不在普通话中夹杂不必要的外文。由此可见，*对普通话的重视，作为播音主持专业的考生应该将普通话的练习放到第一位，在推广普及普通话方面起到带头示范作用。

其次，幽默的恰当把握。很显然在当今社会僵化的说教节目已经不受人们的欢迎了，作为播音主持人也应该适当调整讲话风格，巧用幽默，幽默是智慧的闪现，播音主持人的幽默并不是指滑稽的外表，及俗气的语言，它要求主持人运用俏皮的语言，亦庄亦谐，来引起观众发自内心的笑意。如果幽默运用得当，会很快拉近观众的距离，让观众迅速接受主持人及节目。

再次，情感在语言中的运用。播音主持人语言表达是有接受对象的，在与受众的交流中，受众是否产生影响决定着节目效果的好坏，所以,播音主持人要以情动人，要充满热情、激情，当然这些情感一定要发自内心，最终与观众形成共鸣。