为了考试的公平性考虑，避免“走后门”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容,但还是有些学校会有自我介绍这一项,自我介绍一般是给一分钟的时间，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象,考生的基本信息都已经填在报名表上了，所以，此时对自己的简单介绍更像是一个开场亮相，要多展示自己积极、阳光的一面，在一分钟内把自己各种闪光点集中展示出来，让考官产生好感，记住自己。考生需要准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等,建议考生不要选择一些特别经典篇目，撞车率较高，考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳,我们要选择适合自己的，而且可以展示出你的优势的稿件,由于这项考试的内容是考生自己提前准备的，从某种意义上说就应该拿出自己的“代表作”，使出看家本领，把代表你最高水平的朗诵艺术展现给考官。

　 有人说文艺片看起来困难，情节沉闷，主题不好理解。电影是文学，文艺片是电影的精华，它充满了文学性。它情节沉闷，因为它是写实性的，它不好理解，因为它具有含蓄的特点。我们欣赏文艺片，可以从文学的角度出发。

　　从叙述风格看，文艺片和其他文学体裁那样，有多种叙述风格。我们看岩井俊二的《情书》，影片似乎很凌乱，叙述中有许多回忆，不同的人物有各自*的故事。这种“乱”有散文形散的特点，因为它都是围绕同一个中心的，即珍惜生命，珍惜爱情，所以又有“神不散”的特点。有的文艺片，它有人物的旁白，这是很常见的以人物为中心的叙述方法，例如顾长卫的《孔雀》，这种叙述风格会让观众强烈地去关注人物的命运发展。

　　关于文艺片的主题。其实文艺片的主题并不深奥和高远，它常常有一些简单(但深刻)的主题。很多文艺片以写实的手法，去真实地反映生活，真实性和生活性是文艺片主题的两大特点。它试图用最简单的故事去还原生活得本真。因而理解文艺片的主题，我们可以从生活的角度切入。我们说文艺小说源于生活，高于生活，文艺片也是一样，它的主题需要我们在平常中去升华，我们才能“小中见大”。在贾樟柯的《站台》里，一群有理想的年青人，在影片的结尾镜头，妻子哄着正在苦的孩子，他在一旁打盹，这时水开了，正发出警报声，生活是这样平庸，所有理想最终归于琐屑，我们看到的是那个时代的年青人的所有激情和无奈。

　　看文艺片时，我们还要善于分析人物的性格特点。文学艺术里，有特殊环境特殊人物一说，在文艺片里，人物的性格特点总是比较一致的，即在一连串的情节中，他会表现出连贯的性格特征。我们应善于分析人物的各种行为所表现出的内在心理活动。人物性格是我们理解文艺片的一个关键。在周防正行的《谈谈情，跳跳舞》里，男主角杉山是一个内敛老实的中年上班族，朝九晚五，按部就班的生活，他如何面对他的中年危机?是一张总是望着远处，充满忧郁的脸吸引了他，他开始学跳舞，从中找到慰藉。他的生活一下子真实起来，他从此会更爱他的妻子和家庭。《谈谈情，跳跳舞》塑造了一个很有艺术魅力的中年男子形象。

　　另外，关于人物，文艺片总是向我们表现人性复杂的一面的。尤其是人的情感，更是复杂多变的。我们看文艺爱情片，尤能发现这一点。中国电影的开山之作《小城之春》，人的情感，道德，以及社会环境对人的制约，人物之间的复杂心理，都得到淋漓尽致的体现。旧中国知识分子的道义，中国传统女性的含蓄矜持，最终让我们看到人性之美，人性复杂中的和谐。

　　经典的文艺片都值得反复观看，因此，欣赏文艺片，我们还可以多看几遍，从中我们才能发现影片的要义和艺术性之作在。