日本在中小学普及编程教育科目；英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程；新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目；美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程；美国国情咨文推行计算机科学教育，强制要求高中毕业必修计算机编程学分，在国内，2015年9月，教育部发指导意见，鼓励探索STEAM教育等新教育模式。2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目，其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等，2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”，少儿编程有望成为继数学和英语后的第三大刚需，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科。因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要，围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了，但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析，少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言，而在于思维的锻炼，让孩子在愉悦的学习环境中，尽情的将自己内心的想法表达出来，通过项目制的学习方法，掌握分析问题，解决问题的能力。

当人工智能遇上教育，会擦出什么火花？

2019年5月16日-18日，国际人工智能与教育大会在北京举行，当人工智能遇上教育，会碰撞出哪些火花？

人工智能浪潮汹涌而来,相对于不少成年人或观望、或漠视、或疑虑的态度,00后、10后的孩子们更为积极主动,伴随着数字设备和计算机长大的他们,很自然会对人工智能等技术的应用场景感兴趣,并对应用背后的计算逻辑和实现原理倍感好奇。

生于人工智能时代的孩子们学习编程,或许将变成像80、90后学英语一样自然的事情,现阶段语音识别技术，转眼间将一段对话转化成了字幕；虚拟现实技术，让孩子在课堂上体验知识的海洋；大数据，让教学与测试数据形成柱形图；人脸识别技术，让学生们的校园活动、课堂表现进入数据系统......“

时间倒退回30年前，我们很难想像人工智能 出现在生活的方方面面，而如今无人驾驶汽车、智能机器人、人脸识别技术、无人机等等一系列人工智能技术 已然随处可见。

我们的世界正在处在迅速程序化、数据化和智能化的状态，未来这种趋势也必将进一步加剧。刘慈欣的科幻小说《三体》，讲的是外星人如何毁灭人类的故事，里面有句话，叫做："我消灭你，与你无关。"

科幻正在一步步变为现实，有许多行业终将被机器人和人工智能替代。文明的车轮越转越快，信息时代一不留神，变成了人工智能时代。如果不想被淘汰，就要时刻紧随时代的前沿，尤其是现在的孩子们。

随着人工智能的发展,编程教育已然成为时代潮流。在美国,创客教育及STEAM已成为其素质教育的核心,编程、3D打印、机器人等新技术也已走进了美国的中小学校。日本、英国、新加坡等多个*也把编程教育纳入了中小学考试科目,少儿编程学习在国外已然成为热潮。

全球已有多个*在基础教育中设立了编程课程大纲，而美国基础教育阶段约有67.5%的孩子已接受在线编程教育。信息时代，人工智能大发展的背景下，编程教育作为一项基础技能培训将会有很大发展空间。

随着一些小学把编程纳入课程，少儿编程可以被看做“下一个基础学科”，习惯对标于少儿英语培训市场。有专家统计，少儿英语培训市场的规模大概在600亿，且每年增速在15%~20%左右。

换一个角度，当下中国大陆少儿编程教育的渗透率为0.96%，每人每年在编程教育领域消费金额约6000元，粗略估计目前国内少儿编程市场规模或达百亿。少儿编程培训俨然已经成为了教育领域的一片新蓝海。

目前少儿编程这类课程的受众还是中高水平的家庭，不论是从财力和思想接受度上来说，少儿编程想要做到普惠化，还是需要一定时间。

不过少儿编程的普及也只是时间的问题，当前少儿编程已经迅速下沉到三四线城市，让更多孩子从小接受编程教育，这是技术赋能的重要体现，相信在不久的将来，孩子在线学编程都不会再是一道难题