由19年初试所有专业要求统一文化课考试，以及播音、编导专业部分省份本科控制线达到400多分就可以看出，整个传媒艺考的大趋势就是加重文化分要求。

“学习不好，学表演”即将成为历史！


由此可预见，表演专业极有可能不再是文化差生的避风港。解放军艺术学院更名为国防大学军事文化学院后不再对本科生进行招生，表演专业艺考一类六大名校自此变作五大。而19年要求文化初试，分数达不到及格线的艺考生直接被淘汰，根本没有展现专业实力的机会。于是五大一类就出现了一种奇异的现象，普高生扎堆，剩下四大一类如北电、中戏、上戏，以及国戏的考场上基本都是艺校生在打破头一样地厮杀。

其实表演专业文化课要求提升对于普高生而言是一个好消息，毕竟普高生一般在文化课上都比艺校生要强。但于此同时，普高生同样要面临一个尴尬的问题，就是在学习了近半年时间的表演专业课以后是否真的能重新潜下心学习文化课呢？相信这会是一件比较困难的事情。

重新回到文化课的高压学习，还得跟上其它同学的学习进度，而且这个时候又有一个非常大的影响因素，直接导致考生无法排除干扰好好学习。

艺考后文化课的学习可能不会有想象中顺利

2月底，3月初校考基本结束后，考生都回到各自的高中开始备战文化课。可阔别半年的文化课看起来是如此陌生，高压下的学习生活又是如此乏味，刚开始回到校园生活的考生，在前半个月到一个月的学习中，学习效率恐怕都高不起来。而在一个半月之后，也就是4月中旬至5月初这段时间，正好是艺考成绩出炉的时候，其结果无论好坏（一般情况下都不甚理想）一般都会让考生心神不宁。这个情况大概会持续三五天，不太长。但是在等待这个结果的时候会出现很多情况，一般院校都不会具体通知哪一天发成绩，所以考生会忍不住每天拿出手机看一看，有的时候就可能抵制不住玩儿手机的诱惑玩儿了很久。或者只玩儿了一小会儿，但是心里对于玩儿手机的冲动可能就会更强烈，学习的时候心思不在学习上导致学习效率低下。



表演艺考的学习之旅如何开始？

总之，长达半年之久的表演专业学习，对于文化课学习的影响是毁灭性的，如果不缩短或想个两全其美的办法，很可能就会出现文化分数不达标的情况，以致功败垂成。其中，表演艺考课程中其实有许多关卡，比如台词、声乐等课程的学习，其实没有必要完全放在线下实地统一进行，可以考虑在线上网络课堂，将这些课程放在课余时间，比如周末或周内晚上等空闲时间学习。