人工智能编程面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程和趣味编程，课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生计算思维和创新解难能力,编程是未来的趋势，人工智能和区块链对未来世界的改造将使得理解程序成为一项必备技能；无论是自动驾驶、人工智能、还是社交媒体的精准营销，无一不用到计算科学知识，而编程是理解计算机原理的核心，也正是在算法和应用方面的创新不断推动着产业革新...
| 课程一创意启蒙课程 | |
| 招生对象 | 3-6岁孩子 |
| 课程目标 | 根据主题情景，借助于专业乐高教具，通 过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
| 课程描述 | 美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
| 课程二人工智能编程 | |
| 招生对象 | 6-18岁青少年 |
| 课程目标 | 让中国儿童也爱上编程 |
| 课程描述 | 面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。 |
| 课程三智能机器人编程 | |
| 招生对象* | 6-12岁青少年 |
| 课程目标* | 基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练 |
| 课程描述* | 根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。 |
| 课程四信息学奥赛课程 | |
| 招生对象* | 8-18岁青少年 |
| 课程目标* | 信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
| 课程描述* | 信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
春节过后，距离2019年度的全国高考也就剩下不到4个月的时间。据统计，2018年全国高考人数高达975万，竞争比以往更加激烈。所以高考政策的风向、哪个方向更有益于孩子未来的发展被每位家长所关注。
当前，高考*、政策风向，都强调了科创教育以及学生综合素质提升的重要性。并且创意科教也将被纳入中小学的必修课程中。这种教育环境下，首先冲击我们眼球的，是各种编程教育类机构，是层出不穷的针对新高考*涌现出的教育新模式。
在这种教育环境下，编程教育已经不仅仅代表孩子感兴趣的一项课程，它也决定着孩子在未来社会的主流竞争力。关于这一点，从目前各大高校的编程发展就可以看到。
我们来看一看，编程教育在高校的发展历程：
2014年5月，首个*机器人工程实验室在湖南大学成立，是我国在机器人领域的第4个*级科研基地，也是针对机器人行业需求设立的第一个*工程实验室。
2014年10月，广西科技师范学院智能机器人协会正式成立。
2015年6月，东华大学机械工程学院机器人研究所成立。
2015年9月，985高校东北大学，组建国内首个机器人科学与工程学院。
2016年3月，嘉庚学院微柏工业机器人创新实验室在厦门大学成立。
2016年9月，复旦大学“复旦－南商智能机器人联合研究中心”成立。
2017年，北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设编程教育类人才自主招生报名渠道！
此外，清华、北大等名牌高校在自主招生中也更多关注到具备科创才能的学生。
我们可以清楚的看到，科创人才，受到*政策激励，高校着重培养。不仅仅是大学，目前在各年龄段的教育中，都已将编程教育提上日程。
素质教育的推行，到如今编程教育，未来教育的发展趋势已经明朗。编程教育，已从小众往普及发展；在未来，它将成为培养孩子社会竞争力的基本手段。因此，尽早为孩子选择优质的的编程教育课程，也理所当然的是家长们当务之急需要考虑的事情。
少儿编程培训机构，由IT教育的专家创立运营，引入欧美先进教育理念和课程平台，致力于成为卓越的青少年科技教育机构，给孩子一个新的思考方式，让中国儿童与世界同步，立志帮助中国青少年接轨世界，提供优秀的科学和编程教育，拥抱全球的信息科技，少儿编程就相当于把人们的成年经验提前带入少儿发展中！而少儿发展中这一认知我们理解为逻辑思维的训练，提高逻辑性、提高创造力！少儿编程的提倡作用并不是说就代表要培养孩子成为一个IT高手，至少逻辑思维巽寮下的孩子可以更好更精准地找到自己的兴趣爱好。
有问题课堂上即时解答，提高教学效率，与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性，全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。
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