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深圳本地不错的中高考封闭集训班
高中高考冲刺集训全托机构 2026-02-08 12:00:36 4

深圳本地不错的中高考封闭集训班小编推荐高途教育,必要的申请材料包括个人身份证明(如身份证、户口本等)、学历证明(如高中毕业证书、高考成绩单等)、复读意愿书等。确保申请材料的真实性和完整性。经过一段时间的等待,会收到学校的录取通知。按照通知要求,按时办理入学手续,并了解学校的各项规定和要求,以便更好地适应学校的生活和学习。

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关于高途教育

高途深圳学校拥有行业顶尖师资 ,教研力量均由深圳教培企业的学科领头人与核心师资构成。90%的老师均毕业于985/211 /双一流院校, 平均教龄3年以上 ,教学经验丰富 ,风格成熟多 样 ,深受家长认可和学员喜爱 ,深谙深圳小初高政策 ,熟悉深圳各校学情考情 ,能给予学员契合的教学培训与升学规划 ,知道考试考什么,学习效率更高。

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对于那些高考成绩远低于平时水平的学生,复读可以提供一个重新调整和提升的机会,帮助他们达到更高的成绩和更好的大学录取机会。对于平时成绩不错但高考失利的学生,如果他们本人有强烈的复读意愿和足够的意志力,复读也是一个可行的选择。

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高考化学复习-烃及其衍生物

化学中各种不同物质进行的反应为我们这个世界增添了许多的奇迹,学习化学,也是同学们必要的学习任务。化学反应造就了我们今天五彩缤纷的世界。就让我们一起去学习吧:高考化学复习-烃及其衍生物。

烃及其衍生物的分类

烃 一 链烃 ⒈饱和链烃——烷烃 CnH2n+2(n≥1)

⒉不饱和链烃 ①烯烃 CnH2n(n≥2)

②二烯烃 CnH2n-2(n≥3)

③炔烃 CnH2n-2(n≥2)

二 环烃 ⒈ 环烷烃 CnH2n(n≥3)

⒉ 芳香烃 ①苯及其同系物 CnH2n-6(n≥6)

②稠环芳香烃

烃的衍生物 ⑴卤代烃 R-X ⑵醇 R-OH ⑶醚R-O-R` ⑷ 酚 ⑸ 醛 R-CHO ⑹ 酮 ⑺ 羧酸 ⑻ 酯 ⑼ 含氮有机物 ⑽ 糖类 ⑾高分子化合物

基本概念

1 烃基:烃分子中失去一个或多个氢原子后所剩余的部分

2 官能团:烃的衍生物中取代氢原子的原子或原子团

3 同系物和同系列:结构相似 通式相同 在分子组成上相差一个或多个CH2原子团的物质互称为同系物。由同系物组成的一系列物质群称为同系列

4 同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构的现象(同分异构现象有四种形式:碳链异构 位置异构 空间异构 官能团异构)

主要反应类型

1 取代反应

2 加成反应

3 聚合反应

4 消去反应

5 酯化反应

6 水解反应

7 脱水反应

8 氧化反应:有机物加氧或去氢的反应

9 还原反应:有机物加氢或去氧的反应

这篇高考化学复习-烃及其衍生物的文章小编就教到这里了,希望同学们能够喜欢上化学这门学科,并去努力的学习好它。

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高中数学一对一课程

课程简介

聚焦高考数学核心板块(函数与导数、数列、立体几何、概率统计等),通过“知识体系构建+解题思维建模”双线教学,帮助学生从“听懂”到“会做”再到“做快”。

痛点解析

?知识点零散,综合题不会拆解步骤

?刷题量大但同类题反复错,效率低下

?考试时间分配不合理,压轴题永远来不及做

适应人群

?长期低于100分的基础薄弱生

?目标冲刺130+的提优拔高生

学习用途

?应试提分:掌握中档题稳分技巧,压轴题抢分策略

?思维升级:培养数形结合、分类讨论等数学核心思维

?时间管理:训练选填题“速解技巧”,为大题预留时间

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一、深圳本地不错的中高考封闭集训班

1、高途教育

复读需要投入额外的时间和精力,可能会给考生带来较大的心理压力。复读并不意味着一定能够取得更好的成绩,存在一定的风险性。部分省份对复读生设置了特殊限制,如志愿填报限制、院校选择限制等。高考复读是一个需要慎重考虑的决定。考生和家长应根据实际情况和政策要求,权衡利弊后做出选择。同时,考生应制定科学的学习计划,保持健康的生活习惯和积极的心态,为复读做好充分的准备。

2、学大教育

复读一年后,高考成绩是否会提高,这并没有一个确定的答案,因为它受到多种因素的影响。对于高考分数在专科段,接近本科成绩且有潜力的学生,复读一年后的成绩增长可能较为显著,一般能增长70-100分。对于同样在专科段但潜力有限的学生,复读后的分数增长可能较为有限,一般在50分左右。

3、新东方教育

对于高考成绩已经在本科段的学生,复读后的成绩增长会较少,通常在30分左右。成绩在专科段且基础较差的学生,复读后的成绩增长取决于个人的努力程度和复读策略,结果可能不定。在正常情况下,绝大多数学生复读一年,高考成绩平均能提高三四十分。其中,有一两成的复读生的高考成绩会突飞猛进地提高,最多的能提高100分左右。然而,也有极少数学生成绩保持不变或甚至下降,这可能是由于个人努力程度、学习方法、心态调整等方面的不足。

4、华师教育

学生的复读动机、决心和投入程度是关键因素。强烈的复读意愿、清晰的学习目标和计划以及付诸实践的努力都是提高成绩的重要因素。学生的学习方法和策略也至关重要。在复读期间,学生需要找到适合自己的学习方法和策略,并不断改进和调整。

5、精优个性化

学生的心态和状态同样重要。保持良好的心态和状态,避免过度压力和焦虑对学习效果产生负面影响。复读学校的教学质量、师资力量和教学资源等也会对成绩提高产生影响。选择教学质量高、师资力量雄厚、教学资源丰富的复读学校,学生更容易取得好的成绩。

6、翼德教育

政策和环境因素也可能对复读效果产生影响。例如,部分地区对复读生的政策限制、社会舆论对复读生的看法等都可能影响学生的复读选择和心态。对于平时成绩好但高考发挥失常的学生,复读后的成绩提高幅度无法准确估计,因为这与个人的心态调整、考试策略等有关。他们有可能通过复读实现成绩的大幅提升。

7、思学佳教育

复读一年后,高考成绩是否会提高,取决于多种因素的综合作用。学生需要根据自己的实际情况和目标,权衡利弊得失,做出明智的决策。同时,家长和社会也应该给予复读生更多的支持和鼓励,帮助他们克服困难和挑战,实现自己的梦想。

8、昱程升学

高考分数出来后,决定复读的时间并没有一个固定的期限,但通常建议考生和家长在分数公布后的几天到几周内做出决定。高考结束后,考生可能会经历一段时间的情绪波动,包括兴奋、失落、焦虑等。建议等待情绪逐渐稳定后,再冷静地评估自己的分数和未来的选择。

9、爱管云教育

仔细分析自己的高考成绩,与之前的预期和目标进行对比。如果成绩远低于自己的预期和平时水平,且确定有提升的空间和动力,那么复读可能是一个值得考虑的选择。在决定复读之前,需要了解当地的复读政策和要求,包括复读学校的招生条件、学费、教学质量等。这些信息有助于你做出更明智的决策。

10、高徒复读

复读是一个需要投入大量时间和精力的过程,需要考虑自己的身体状况、心理素质、家庭经济状况等多方面因素。同时,也可以听取家人和朋友的意见,但最终决策应该由自己做出。如果决定复读,需要尽快制定一个详细的复读计划与目标。这包括选择复读学校、制定学习计划、调整心态等。有一个明确的计划和目标可以帮助你更好地应对复读过程中的挑战。

以上这些机构排名不分先后,仅供参考!

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