深圳师资强的高考培训班小编推荐高途教育，艺考文化课辅导机构遍地丛生，办学质量参差不齐，艺考生在选择艺考文化课辅导机构时首先就要选择办学经验丰富的艺考文化课辅导机构，办学经验丰富的艺考文化课辅导机构师资力量好，对于艺考生的总体学习特点和学习基础也有了解，艺考生的数学基础比较差，可以根据艺考文化课辅导机构的数学老师总结知识点，归纳题型，上课认真听讲，对艺考文化课辅导机构老师说过的话进行加工整理。

艺考生可以利用图形记忆，图形很容易帮助记忆，用图形帮助记忆公式，帮助解题，课后做好订正，做错题本，可以极大的提升成绩，理解题目，为何要怎么做题，艺考生要进行研究，用适当的问题来引导自己，比如问自己，为什么这一步要这么做，为什么要化简，为什么要…这种思维习惯都可以提升艺考生的解题能力，艺考生要进行适当的练习。

一、深圳师资强的高考培训班

1、高途教育

艺考生选择艺考文化课辅导机构的主要目的就是提分，被心仪大学录取，艺考文化课辅导机构是一个很好的保障，证明了艺考文化课辅导机构的教学是有效的，并且也抓住研究了各大高校录取方式，以帮助艺考生，有的艺考文化课辅导机构盲目承诺艺考生提几百分，夸下海口，这是令艺考生动心的，但是真实性有待考察。

2、新东方教育

冲刺复习的整过程中，中职生和高中生是有很多不同的地方，高中生的复习节奏和方法不一定适合基础薄弱的大部分中职生，所以在此我们聊聊中职生所面对最后阶段的复习会有哪些困难，又该如何去破解，供参考，从近几年看，各省组织的词类考试（高职高考）更加开放，对学生语文综合素养的考查更加突出。

3、华师教育

中职生首先面临的是语文基础薄弱，写作水平不高，同时教师在平时的教学中也缺乏针对性较强的资料，这样在复习的过程中难度较大，基础完全不行，属于平时不念书，这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。

4、精优个性化

即使你现在只考200~300分，并不是说你智力有问题，而是你之前所欠下的，你与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基础，如果能有效的利用好40多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平，基础熟，公式、定理、课本概念等，但是不会应用，这类学生是全部考生中最常见的，甚至在考场上，明明知道要考查什么，但是却无法应用。

5、翼德教育

公式概念的应用还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径，通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张，依赖熟悉的题型来套用解答，一旦遇到稍微变动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。

6、思学佳教育

基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分，这类同学自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错，并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩，但是大部分考试还是不高不低，英语学习紧跟老师的复习节奏，不要漫无目的地单打独斗，这是复习大忌，有效利用在校时间找老师指点，解决在家无法解决的困惑。

7、昱程升学

数学是让很多同学饮恨的学科，因为数学一旦形成差距，分数拉开的很大，很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背，这是不够的，数学要想掌握全部的知识点，必须学会理解，即复习课本时，把主要精力放在公式是如何来的，怎么推导的，用来解决数学什么问题的，这样的思维去过一次课本，才能把知识朝着应用方向转化。

8、爱管云教育

数学对于主体知识，那些同一道解答题经常得4分的，在高考中也很难拿满分；但如果你拿了8分、10分，就说明完全有能力去拿满分，就一定要从细节入手，比如说表达形式：集合、定义域、值域、单调区间；比如范围中的端点值；直线与圆锥曲线位置关系的直线斜率存在与否的计算，严谨是数学的学科特点。

9、高徒复读

数学更多地是做题、做模拟题，对于做错的问题，要分析这些题考察了哪些知识及哪些知识的用法，对于这个用法是否已经掌握，将其完善到自己的知识体系中，想一下当时做错的原因，如果继续出错，做标记，过段时间再做，直到做对为止，考前坚持掐点做模拟题，检验自己知识的掌握，锻炼计算，调整考试心态。

10、华向复读

语文的复习要注意以下几点：一、不管是一个字、一个标点，还是一句话、一段话，都要做到书写规范、思路规范；二、做问题的发现者，学会从模拟试卷和练习题中发现短板，集中攻破；三、做教材的掌控者，回归教材此时特别重要，从对教材的复习中考生会有“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的惊喜。

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！

高考院校大学专业报考指南-汉语国际教育专业概况介绍_

在高考成绩结束后，学生们都会忙着报考自己习惯的学校和专业。下面小编为大家准备了关于高考院校大学专业报考指南-汉语国际教育专业概况介绍，希望大家阅读。

培养目标：本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能，又具有跨文化交际理论，同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识，能用双语进行交流、教学，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。

就业方向：学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作，经*汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作，也可以在其他部门从事文员工作。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、词义辨析、中国古代文学作品选，中国现当代文学作品选、外国文学作品选、中国文化概论、教育心理学、中韩语言文化比较、中俄语言文化比较、汉语写作、英语(精读、泛读、听力、口语、翻译)、俄语、计算机应用等。

授予学位：按照*学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予文学学士学位。

高中英语一对一课程

课程简介

围绕“词汇-语法-应试”三维提分体系，攻克阅读理解、完形填空、作文三大拉分板块，快速突破分数瓶颈。

痛点解析

单词背了但不会用，长难句读不懂

完形填空凭语感答题，正确率不稳定

作文模板化严重，缺乏高级表达

适应人群

英语长期卡在100-120分的中等生

听力/阅读速度慢导致时间不够的学生

作文词汇贫乏、逻辑松散的学生

学习用途

词汇活化：掌握800个高考高频词的一词多义和搭配用法

速读技巧：训练“定位-跳读-精读”三阶阅读法，提速50%

作文升格：学习“现象-原因-对策”三段式逻辑框架+高级句型替换