深圳评价好的初高三培优补差班小编推荐高途教育，单招的专业非常丰富，包括但不限于：师范类：语文教育、应用英语、计算机应用技术、学前教育、文秘、小学教育（全科）等；理工类：建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、物流管理、市场营销、计算机网络技术、软件技术等；旅游类：酒店管理、餐饮管理、会展策划与管理、旅行社经营管理、导游、景区开发与管理等。

单招的专业非常丰富，包括但不限于：单招考试一类：涉及的专业有土木建筑、资源环境与安全、水利等；单招考试二类：涉及的专业有交通运输、能源动力与材料等；单招考试三类：涉及的专业有装备制造等；单招考试四类：涉及的专业有农林牧渔、轻工纺织、生物与化工、食品药品与粮食等。

一、深圳评价好的初高三培优补差班

1、高途教育

单招的专业非常丰富，包括但不限于：单招考试五类：涉及的专业有公共管理与服务、旅游、公安与司法(公安专业除外)等；单招考试六类：涉及的专业有教育与体育（体育专业除外）、新闻传播等；单招考试七类：涉及的专业有医药卫生（临床医学类专业除外）等。

2、翼德教育

单招的专业非常丰富，包括但不限于：单招考试八类：涉及的专业有文化艺术等；单招考试九类：涉及的专业有财经商贸等；单招考试十类：涉及的专业有电子信息等。在这些类别中，有许多具体的专业可以选择。每个专业的课程设置和培养目标都有所不同，可以根据自己的兴趣和职业规划进行选择。

3、思学佳教育

单招录取后学生不能参加高考。因此，如果考生已经通过了单招考试并被高校录取，就应该按照协议规定完成相应的学业要求。如果学生在就读期间未能达到要求，将无法顺利毕业或获得相应的学位证书。单招后，有两种情况可以参加高考：考生未被高职单招录取，可以再参加当年全国普通高校招生统一考试。考生被高职单招录取后，如果坚持要参加高考，可以在公示拟录名单期间直接申请退档，并重新准备高考。

4、昱程升学

单招考试的内容主要分为专业技能考试和文化统考两部分。专业技能考试：专业技能考试形式和内容由各专业大类联考委确定。正常情况下，专业技能考试日期一般为每年的3月，各专业联考委根据上述要求具体确定本专业考试日程并适时向社会公布。

5、爱管云教育

文化统考：文化统考科目包括语文、数学、英语、专业综合理论，实行闭卷笔试。试卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ两部分，试卷Ⅰ为选择题，试卷Ⅱ为非选择题。文化统考日期一般为每年的4月。不同学校之间会有些许差别，具体内容请参考各个学校的招生简章。

6、高徒复读

单招主要面向以下几类学生：高中应届毕业生，成绩不甚理想的学生。高中历届毕业生，有强烈的学习愿望，希望继续深造的学生。中职（中专、职高、技工学校）的应届毕业生和历届毕业生，想进一步深造的学生。社会考生，已毕业但仍想继续学习的。

7、华向复读

单招是指高等职业院校的单独招生。我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

8、锐思教育

参加高考培训班可以认识到一些志同道合的同学，可以一起学习、讨论问题，有助于扩大社交圈。虽然参加高考培训班可能会对一些学生有帮助，但并不是每个学生都需要参加。一些学生可能自学能力较强，已经具备了高考所需的基本知识和技能，而参加培训班可能只是浪费时间和金钱。同时，高考培训班的质量也参差不齐，选择合适的高考培训班也需要仔细考虑。

9、学大教育

高考培训班通常会提供针对高考的复习课程，包括考试技巧、解题方法、模拟考试等，帮助学生更好地准备高考，提高成绩。高考是一项非常重要的考试，很多学生可能会感到紧张、焦虑，参加高考培训班可以提供一些考试心理辅导，帮助学生调整好心态，更好地应对高考。

10、新东方教育

高中培训机构通常会注重培养学生的综合素质，例如领导力、沟通能力、团队协作能力等，这些能力对于学生未来的职业发展非常重要。选择高中培训机构时，建议根据孩子的实际情况和需求进行选择，同时要注意机构的教学质量、师资力量、价格等方面。

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！

高考文综答题顺序以自己习惯为主

我们大家知道想要提高学习成绩，就一定要掌握正确的学习方法才行，为了大家能更好的复习

1.想不出答案也不要留白

文综考试时，选择题必须要在35-40分钟完成，政治大题40分钟，历史大题35分钟，地理大题35分钟，最后至少留下5分钟浏览全卷，检查是否做齐题目。

答题顺序上，以自己的习惯为主。建议先做选择题，35题一次性做完，涂卡，并检查是否涂错。大题方面，建议按题号顺序答题。但如果某个科目特别好，得分把握大，可以先做。如果认为对自己来说最难、最耗时、最没得分把握的科目，大题放在最后做(既可避免破坏心情、打击信心，又可确保得分高)。

答大题时，若想不出答案，千万别放弃。任何题目最终主要还是考查对书本知识掌握的熟悉程度和灵活运用程度，所以，遇到不会答的题目时，别着急，一定是考查书本的某块知识，冷静下来，就能找到答案。

千万不要留有空白。想不出答案来，乱写几句上去，说不定也会有分拿的。高考文科综合有些题目是送分题，你不写字，分怎么送得到你手中呢?

2.三科基础分莫轻视

文综是三科的和谐，所以在后期复习中用力应该相对均衡，具体表现为复习时间上的相对均等。可以在一些薄弱科目中相对容易增分的板块多下些功夫。

3.注重基础知识复习

在最后阶段的备考中，各校老师会有具体的指引，但不同层次的学生可以有不同的计划方法：高层次的学生，可以结合老师的计划，在全面复习主干之余，有重点地复习相对薄弱的内容;层次较低的学生，建议完全按照老师的指引制定计划。但无论哪一类学生都应该做到心中有数，不要抱着“能复习到哪就算哪”的思想。

近年高考场上反馈的文综问题，首要的一定是“学生基础知识不扎实”。所以哪一科，在最后阶段都应该注重基础复习：包括基本概念、基本原理、基本技能、基本图像等等。如地理的“地质作用”、“地质构造”;“风化作用”与“风力作用”等容易混淆的概念;如三种水循环的名称;自然带、气候类型的名称等基本的地理名词;如全球气候类型分布图，板块构造图等基本图像都必须掌握。

4.能力拉分莫畏难

高考场上反馈的第二大问题是“学生学科能力不强”，能力包括学生提取信息，解读信息，从而解决问题的能力。

如何提高能力?首先，在复习时，注意主干知识的熟练掌握以及主干知识的体系构建，这样在遇到实际问题时，才能从知识体系中提取适用的知识点，解决问题;其次，做题或回顾错题时，有意识地训练自己从图文材料中准确提取信息，解读信息的能力;最后，注意回顾一些常规的答题角度，如地理的原因分析题，往往从自然原因和社会经济原因展开;分析气候特点的答题角度，往往从纬度、大气环流、地形、海陆分布、洋流、下垫面性质、人类活动等角度结合材料展开分析。

5.错题宝典莫丢弃

在最后的复习过程中，保持一定量的题目训练是应该的，但千万不要在刷题的满足中忘记了曾经的错题宝典，在最后阶段，要把曾经的大考错题、老师讲评过的错题重新看一遍。心理学家说：“50%的人会重复犯错”，当我们把错题暴露的薄弱知识点或者做题技巧的问题及时扫清后，高考增分绝不是难事。

6.关注时事莫畏新

政治学科的考试说明一直把“年度国内外重大时事，党和政府的基本路线和重大方针政策”列入考试范围。地理的高考题中也会或显性或隐性地结合一些时事热点考查地理基本原理规律。历史也要求学生适当关注史学研究的热点和前沿。应对这类貌似新颖的题目首要还是基础知识要过关，但是也不妨在平时多关注现实生活中的热点，如“一带一路”、“南水北调中线工程”等，避免在考场上束手无策。

高中化学一对一课程

课程简介

以“知识结构化+答题流程化”为核心，突破化学选择题易错点、工业流程题、实验探究题三大难点。

痛点解析

知识点琐碎，容易混淆（如原电池/电解池判断）

工业流程题看不懂流程图，无法提取关键信息

实验现象描述不准确，探究题逻辑链断裂

适应人群

化学成绩中等（60-75分），选择题错误率高的学生

对有机化学/化学反应原理模块理解困难的学生

实验题答题语言口语化严重的学生

学习用途

知识网络化：构建“元素周期律-反应原理-实验操作”三维知识树

流程拆解：掌握工业流程题“原料-转化-产品”主线分析法

规范表述：实验题“操作-现象-结论”标准化答题模板