用科学方法解决孩子青春期问题;博沃思教育针对5-16岁青少年叛逆、不听话,脾气暴躁、爱生气,学习困难、阅读障碍,厌学、不爱上课,孤僻、人际交往障碍等青春期症状...
专业评估
采用专业标准注意力测试表对每个学员进行专业评估。
个性方案
结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,时间安排。
科学训练
根据学生情况可以选择培训中心训练方式。
效果评估
六大效果的评估以及360°评估训练的效果。
博沃思通过集中的脑力训练来强化您薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标,而我们根治问题之本。
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咱们具认可的专利和科学技术,帮助孩子完成自我突破。
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从根本前进孩子学习才能,充沛开发孩子的智商。
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接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。
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有效地培养了学生的认知能力,因材施教,开设了心理辅导和实践训练课程。
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针对认知能力的根源,进行大脑训练,强化认知能力。
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良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
这几天有位家长给我们发来私信,说自己家孩子写作业特别磨蹭,还喜欢写作业的时候听歌,看到他这样就来气,每次几乎都要骂孩子,骂完又后悔,不知道该怎么办了。
我很希望每个家长都可以明白一个道理-你和孩子的地位是平等的。无论是从人类文明几千年的历史来看,还是地球40亿年、宇宙160亿年的历史来看,我们都是渺小和平等的。家长没有比孩子更优越什么,孩子也没有比家长更娇贵什么。只是身份不同而已,家长有辅导和教育的责任;孩子有学习和孝顺的责任。
所以,请平等的看待你和孩子的关系。当孩子不好好学习时,停止你想要责骂和管教的冲动,想想自己应该做些什么更能帮助到孩子?而不是仅仅的发泄自己的情绪,那对提升孩子的学习热情, 是一点帮助都没有的。
当你看不惯孩子的学习习惯,看不惯孩子玩游戏、听音乐,担心会耽误学习时,停止你想要发脾气的冲动,问问自己:“我自认为的,一定是对的吗?我是不是还能做其他事情帮助到孩子呢?”
孩子边写作业边听歌,也不一定就像家长想象的那么严重;或许孩子正是因为害怕学习被干扰,才会戴上耳机,用听歌隔绝外界环境,来保持自己的注意力,家长应该跟孩子耐心的沟通,问清楚原因。
其实父母要做的,就只是就两件事:信任,等待。
信任孩子自己能解决问题的能力。
等待孩子自己被触发的那一刻,孩子自然而然就有学习的热情。
以上只是我个人的一点小看法,不一定每个孩子都适用,但是在跟孩子相处的过程中,及时沟通可以化解很多问题,如果您有问题,不要问别人,直接问问孩子吧,效果会比你问十个人更好。
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