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注意力是每个人必不可少的能力。研究表明学龄儿童中有接近5-7%的人存在专注力不足或肢体不安,他们容易走神、转移注意力,常常一个任务还未完成,就跳到另一个任务。做事马虎,只能草率地组织行为,坐不住,小动作比较多等,这些问题表现在学习上则更加明显,让家长和老师头疼。
注意力的不足,不仅仅影响小孩的学习,还会对日常的生活、技能、社交等方面产生附带的影响:
1:社会交往
注意力不足的小孩做事心不在焉,与人的眼神交流较少,不能及时回应同伴的互动,导致小孩在团体活动中跟不上节奏。因为注意力不集中而带来的学习困难,也会让孩子觉得在同学面前“低人一等”,或者很难理解其他人开的玩笑。还有在行为、语言上面的控制能力差,也容易带来诸多社交方面的问题,小孩可能就会慢慢的不愿意参与到各类社交活动中,不愿意认识更多的新朋友。
2:行为控制
注意力不集中的小孩容易躁动不安,无法完成听课或者写作业等长时任务,手头上会不自觉地出现抓笔,抓书本边角等小动作,做事不能持久,坐不住的时候就想去喝杯水、上个洗手间或者是直接转移到其他事情上面。动作比较大的甚至会待人不友善,容易与别人打架。有些小孩虽然在肢体动作上没有明显的表现,但是会在语言上表现出说话过多,喋喋不休。相对来讲,在行为控制方面男孩会比女孩表现得更加明显。
(1)增强学习和探索的动机及兴趣
(2)提高*思维和问题解决能力
(3)提高孩子的设计和创新性思维的能力
(4)在团队协作中学会如何一起完成目标
(5)为孩子将来的大学及职业发展作准备通 过理论联系实践,孩子能够知道数学、工程、科学中的概念和设计与日常生活的联系,如建筑、大桥、公园、大自然等,获得灵活运用知识和技能的能力,并进一步提高科学素养和创新性思维。
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