新学期开始，很多孩子的毛病就开始慢慢表现出来了，注意力不集中，爱走神，做作业拖拖拉拉，看着孩子挺安静的坐着听课写作业，实际上思绪早就不知道飞到那里去了。这一段时间到医院找原因的孩子也增多了。不少家长没想到，平时看起来斯斯文文的孩子，竟然被诊断出有多动症。

　　“很多人以为多动症，就是孩子小动作多、容易有冲动行为。其实还有一类孩子，他们很听话、很文静，就是注意力有缺陷，这也可能是多动症。”

　　普遍来说，男孩子患多动症的几率要大于女孩子，但是并不代表女孩子就不会得多动症，而得多动症孩子中大部分类型又都是属于注意力缺陷型多动症，老师对他们的感受是，上课注意力难集中、经常“心不在焉”。

　　而日常单一地表现为多动、冲动的孩子相对于注意力缺陷型的孩子还是少的，这类孩子，调皮捣蛋，经常控制不了自己的行为，是班里公认的“大麻烦”。另一部分孩子属于混合型多动症，即上述两种症状都有。

　　乖乖儿被确诊患多动症

　　9岁的轩轩被带到中心时，很安静地跟在妈妈身后。之所以来看，是老师反映，上课老走神，一堂课认真听不了10分钟，家庭作业长期深夜11点还做不完。此前，他曾被诊断为智力偏低。

　　但经过老师测试，轩轩的智商105，智力上是没问题的，在进一步的测试中，轩轩被确诊为多动症，这也是成绩差的根源。

　　“不可能，他平时很斯文，一点都不好动。”轩轩妈妈想不通，公认的乖儿子怎么会有多动症。张静表示，所谓“多动症”，医学上称为“注意缺陷多动障碍”，主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难。

　　安静的多动症患儿最容易被家长们忽视或被误诊。他们往往只表现在听课、做作业或其他活动时注意力难以持久，容易因外界刺激而分心，如上课时常被窗外一点声响吸引，或常常不断地从一种活动转向另一种活动，做事虎头蛇尾。